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7．如图所示，小明用滑轮组将重为500N的物体在10s内匀速提升了1.5m．每个滑轮的重相等，均为20N，不计绳重及摩擦．求：
（1）小明受到地面的摩擦力．
（2）小明做功的功率．
（3）滑轮组的机械效率．

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6．电热水壶有加热和保温两种工作状态，由机内温控开关S₁控制，从说明书上收集到如图表所示的数据及电路图．求：
（1）水壶中加满30℃的水，若将水烧开（标准大气压下），水需要吸收多少热量？[c_水=4.2×l0³J/（kg•℃）、ρ_水=1.0×l0³kg/m³]
（2）要使电热水壶处于加热状态，S₁是断开还是闭合？
（3）正常加热时，电路中的电流是多少？
（4）R₂的阻值是多大？

容积	1L
额定电压	220V
加热时功率	1100W
保温时功率	20W

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5．在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从斜面的同一高度由静止滑下，观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离，如图．
（1）让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是：使小车到水平面时初速度相同．
（2）可以看到小车沿木板表面滑行的距离最长，是因为阻力最小（填“大”或“小”）．
（3）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越远．进而推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动．

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4．如图1是“探究物质熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中，用酒精灯加热，观察固体的熔化过程．

（1）将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是固体受热均匀．
（2）如图2所示为读取温度计示数的方法，正确的是B（选填“A”、“B”或“C”）．
（3）该固体熔化的图象如图3，由图象可知该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔化过程用了8min，BC段该物质处于固液共存态．

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3．由如图所示实验中观察到的数据，计算相应的物理量．（g=9.8N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）
（1）物体受到的浮力为0.98N．
（2）物体排开水的体积是1×10^-4m³．
（3）物体排开的水重为0.98N．

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2．在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中利用丁三个相同的瓶子、水和海绵，如图所示．
（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果．
（2）比较a、b两图可知，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
（3）比较a、c两图，可知当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．
（4）该实验中用到的研究物理问题的方法有控制变量法和转换法．

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20．根据圈中小磁针的指向，标出螺线管的N极和电源的正极．

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19．完成如图所示的光路图．