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7.研究导体的电流与导体的电阻关系时,我们先后用阻值为35Ω,15Ω,10Ω的三个电阻,但为了保持每次电阻两端的电压相等,需要调节滑动变阻器,使其连入电路的阻值逐渐(  )
A.变大B.变小C.不变D.不一定

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科目: 来源: 题型:选择题

6.人耳是听觉的感受器官,下面各种说法中正确的是(  )
A.声波是振源引起空气振动形成的,人耳能够感觉到的声波频率是有一定范围的,比这个波段频率低一些的声波,叫次声波,比这个波段频率高一些的声波,叫超声波
B.人耳分为外耳、中耳和内耳三部分,耳膜(也称为鼓膜)在中耳,耳膜的作用是将空气振动形成的声波放大,使人能够听得更清楚
C.中耳还有三块听小骨,听小骨将振动传到内耳,转换为内耳体液压力的变化
D.内耳的作用仅仅是将传到内耳的振动转化为听觉,它是由内耳中的听觉感受器和与之连接的听觉神经纤维等组织完成的

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5.一艘游船上装有游客在游湖,游客在照相过程中不小心,将手中的相机掉落水中,问此时水位又有什么变化?

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4.数学,是学习物理的重要工具,在解答物理习题中,若能观察物理关系式中数量关系的特点,巧妙地运用数学方法求解,则可加快求解速度,也可使所学的数学知识得以应用,可谓一举两得
背景知识:两个电阻R1与R2并联时,总组织R与R1,R2存在关系:$\frac{1}{R}$=$\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$
例如:有三个电阻,将R1与R2并联时,总阻值为1.2Ω,将R2与R3并联时,总阻值为2Ω,将R1与R3并联时,总阻值为1.5Ω,求R1、R2、R3并联时,总电阻为多少.你能很快地算出来吗?

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3.某同学通过研究电流、电压、电阻之间的关系,实验数据如表所示.
表一 R1=5Ω表二 R2=10Ω表三 R3=20Ω
实验序号电压(伏)电流(安)实验序号电压(伏)电流(安)实验序号电压(伏)电流(安)
11.50.341.50.1571.50.075
23.00.653.00.383.00.15
34.50.964.50.4594.50.225
(1)分析比较实验序号1,2,3或4,5,6或7,8,9,可以得出的结论是当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.
(2)分析比较实验序号1,4,7或2,5,8或3,6,9,可以得出的结论是当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成正比.
(3)进一步综合分析比较各表中的数据,归纳得出结论:
①分析比较同一导体,其两端的电压与通过这段导体的电流的比值是相同的.
②分析比较不同导体,其两端电压与通过这段导体的电流的比值是不同的,且电阻越大,比值越大.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.有甲、乙、丙三杯水,甲杯中水的质量是丙杯中水的质量的3倍,乙杯中水的质量是丙杯中水的质量的2倍.甲、乙、丙三杯水的温度分别是T1、T2、T3,且T1>T2>T3,若把三杯水混合,不计热量损失,则混合后水的温度是$\frac{3{T}_{1}+2{T}_{2}+{T}_{3}}{6}$.

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1.一电力机车在水平直轨上匀速行驶的速度为72km/h,机动车发动机的功率为4200kW,求:机车匀速行驶2h,发动机所做的功.

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20.如图所示,重为100N的物体A通过动滑轮在水平拉力F的作用下沿水平面以10cm/s的速度作匀速直线运动,此时物体A受到地面的摩擦力为30N,若不计动滑轮、绳子、弹簧测力计的重力与滑轮与轴间的摩擦,那么作用在绳端拉力F=15N,拉力F在2s内做的功为6J,拉力F的功率为3W.

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19.如图是某电水壶的铭牌.该电水壶把1.2kg的水从25℃加热到100℃.[c=4.2×103 J/(kg•℃)]求:
(1)水吸收的热量;
(2)若电水壶产生的热量有90%被水吸收,则此次电流做的功;
(3)若此次加热时间为437.5s,此时电水壶的实际工作电压.

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18.某电动观光车的技术参数如表:
空车质量1100kg车身长度3.8m
满载人员10人最大车速45km/h
满载时轮胎与地接触面积0.1m2平路连续行驶里程≤80km
根据以上技术参数,解答下列问题:
(1)每个乘客的质量平均为60kg,求满载(包含车及全部的人员)时人和车的总重是多少?
(2)若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N,当观光车以最大车速匀速行驶10min,牵引力所做的功?观光车的功率是多少?

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同步练习册答案