20．小明做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验时，操作步骤如图所示．
（1）实验中，在A、B、C和D四个步骤中，弹簧测力计的示数分别是F₁、F₂、F₃和F₄，则物体（实心）受到的浮力F_浮=F₁-F₂．
（2）在B步骤中，若溢水杯中没有盛满水，则测得的浮力F_浮与杯中溢出水的重力G的大小关系是F_浮＞G．
（3）在B步骤中，逐渐增加物体浸没在水中的深度（物体不接触杯底），则弹簧测力计的示数不变（选填“变大”“变小”或“不变”）．
（4）由实验中测得的数据，还可以求出物体的密度表示式为ρ_物$\frac{{F}_{1}}{{{F}_{1}-F}_{2}}$ρ_水（水的密度用ρ_水表示）．

19．用天平和量筒测某种合金的密度：

（1）调节天平时，发现指针如图甲偏向，此时应将平衡螺母向左调．
（2）小明用托盘天平测量合金块的质量，操作情况如图乙所示，请指出其错误：手拿砝码、物体和砝码位置颠倒、增加砝码时游码已经有读数．
（3）改正错误后，他用正确的方法称合金块的质量，天平平衡时，放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示．当量筒中的水面稳定后，水面所在的位置如图丁所示，由此可知，合金块的质量为73.4g，合金块的体积为20cm³，合金块的密度为3.67g/cm³．
（4）小明在整理实验器材时发现，测量合金块质量所用的砝码上有锈迹，导致了砝码的质量偏大，从而使合金块密度的测量值偏小（填“偏大”或“偏小”）．

18．“猜想与假设”是科学探究的基本环节．如图，在静止的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针转动了．小明想到：小磁针转动肯定是因为受到力的作用．这个力是谁施加的呢？他猜想：可能是风吹；可能是铁质物体接近小磁针；还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场．
（1）“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”，其依据是力是改变物体运动状态的原因．
（2）铁质物体接近小磁针，小磁针会转动，这是因为物体间力的作用是相互的．
（3）为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是断开开关，观察小磁针是否会回到南北指向．
（4）老师在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针将向相反方向转动．

17．摩擦现象广泛存在于人们的生活和生产中．小明推水平地面上的物体时，分别对物体在静止状态和匀速直线运动状态下所受摩擦力情况进行了研究，并绘制了图象，如图所示．请比较图象中A、B两点处力的大小：（均选填“＞”“＜”“=”或“不能确定”） ①F_A=f_A  ②F_B＞f_B．

16．发电机是根据电磁感应现象制成的．电动机利用了通电导体在磁场中会受到力的作用．

15．如图所示，下列对图片内容有关说法中正确的是（　　）

	A．	如图中重锤线是利用重力的方向总是竖直向下来工作的
	B．	如图中飞机匀速直线升空时，它的机械能保持不变
	C．	如图中秋千摆动的幅度越来越小，惯性也越来越小
	D．	如图中高压锅内气压升高，则锅中水的沸点增大

14．如图是我们常见的图象，这种图象如果给横纵坐标加上适当的物理量及单位，可以用来描述（　　）

	A．	通电导体的电阻与其两端电压的关系
	B．	由状态一定的同种物质构成的物体，其质量和体积的关系
	C．	地面附近的物体，所受重力与其质量的关系
	D．	做匀速直线运动的物体，其通过的路程与所用时间的关系

13．某元件（阻值不变）R标有“6V  6W”字样，它正常工作的电流是1A，它的电阻R=6Ω．通过灯L的电流随电压变化的图象如图乙所示，将元件R与灯L接入电路中，如图甲所示．已知电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～3V”，闭合开关，在保证电路各元件都安全的情况下，灯L消耗的最大电功率可达到1W．

12．白炽灯是日常生活中最重要的光源，小明对白炽灯和灯口进行了仔细观察后，结合所学有关知识，明白了许多道理：
（1）灯尾金属块必须与开关相连（“零线”或“开关”），且灯口外壳和灯口上盖都是由塑料或橡胶制成，是由于它们都是绝缘体，这些措施都是为了安全用电．
（2）灯丝用久了会变细，这是由于灯丝在高温下升华（填物态变化名称）的结果．
（3）如白炽灯的铭牌上标有PZ 220-25，正常工作20h消耗的电能是0.5kW•h．

11．在学完凸透镜成像规律后，小明选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究．
（1）为了测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，调节光屏位置直到在屏上得一个最小最亮的光斑．图甲是调节完成的状态，该透镜焦距f=10.0cm；
（2）如图乙所示，蜡烛在光具座上A处向左移动距离s到C，为在光屏上再次成清晰的像，则他应将光屏向左移动，（选填“左”或“右”）此时像变小．（选填“变大”、“变小”或“不变”）