4．如图甲是小明探究“电流一定时，电压与电阻关系”的实验电路图．已知电源电压U=15V，滑动变阻器上标有“20Ω  3A”（实际最大阻值略小于20Ω），实验中所用的四个定值电阻分别为5Ω，10Ω，15Ω，20Ω．
（1）电流表的量程应选0～3A．
（2）小明实验时尝试在ab间接入5Ω、10Ω、15Ω或20Ω电阻，并调节滑动变阻器，使电路中的电流控制在图乙所示的数值不变．但他发现当ab间接20Ω电阻时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都不能得到实验所要求的数据．
（3）为了使这四个电阻都能为实验所用，电路中电流应改成控制在0.7A最合理．

3．某同学要测量额定电压为2.5V小灯泡在不同电压下的功率：
（1）滑片P移到某一位置时电压表示数如图乙所示，如要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向B（选填“A”或“B”）端移动．根据实验数据绘制成图象丙，发现电流与电压并不成正比，其原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大．

海面上排水量（t）	232
海面下排水量（t）	3090
海面上航速（km/h）	18.4
海面下航速（km/h）	31.3

（2）请用笔画线代替导线，在图12甲中完成实物电路的连接，导线不许交叉．
（3）整理器材时发现滑动变阻器的PB部分比PC部分热，原因是什么？

2．同学们在“测量小灯泡的电功率”的实验中，选用的电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“30Ω 1A”字样．如图甲是小林同学没有连接完的实验电路．

（1）请你用笔画线代替导线，帮小林将实验电路连接完整．
（2）连接完电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表没有示数，则故障的原因可能是灯泡断路．
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示，小灯泡两端电压为1V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向左 端滑动．
（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙示数，则小灯泡的额定功率是0.75W．

1．在测定额定电压为2.5V、电阻约为10Ω的小灯泡的额定功率的实验中，某同学将器材连成如图甲所示的电路．
（1）请指出该电路连接中的错误：
①电压表同时接了两个正接线柱．
②电流表的量程选择错误．
（2）将上述错误改正后，闭合开关发现电流表有示数、但电压表无示数，灯泡也不发光，出现故障的原因是灯泡短路；如果无论怎样移动滑片，灯泡的亮度都不变且较亮，说明变阻器同时接了上面两个接线柱；如果电流表没有示数，灯不发光，电压表有示数，出现故障的原因可能是灯泡断路．
（3）故障排除后，调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，此时电流为0.3A，则该灯泡的额定功率为0.75W．
（4）如果滑动变阻器在如图甲所示位置时，灯正好正常发光．要测量一下小灯泡在2V时的实际功率，滑动变阻器的滑片应该向A端移动（选填“A”或“B”），此时滑动变阻器两端的电压变大．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

20．在研究通过导体的电流与两端电压关系的活动中，同学们进行了如下实验探究．
[实验步骤]
①按图甲所示电路图连接电路时开关应处于断开状态（选填“断开”或“闭合”），滑动变阻器阻值处于最大处．
当小华闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是定值电阻处发生了断路（选填“短路”或“断路”）．
②实验时要增大定值电阻两端的电压，滑动变阻器滑片P应向左（选填“左”或“右”移动）．
闭合开关，改变滑动变阻器滑片P的位置，读出电压表和电流表的示数，并记录在下表中：

U（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
I（A）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5

③根据表中数据在图乙中画出电阻R的U-I关系图象．
[实验结论]根据图象，可以得到的结论是电阻一定时，通过导体的电流与其两端的电压成正比．
[实验反思]小明在处理数据时发现，电压与电流的比值恰好等于R的阻值，这是一种巧合吗？于是小明想利用其他小组的实验数据来进一步论证，并提出了以下两种收集数据的方案：
方案一：收集电阻值均为10Ω的几个小组的数据；
方案二：收集电阻值不同的几个小组的数据．
你认为方案二更合理．

19．晓亮利用阻值为R₀的定值电阻和一块电压表测量未知电阻R_x的电阻．他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示．
（1）为了测出电阻R_x的阻值，请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接．
（2）开关S₁、S₂都闭合时，电压表的示数为U₁；只闭合开关S₁时，电压表的示数为U₂．请用U₁、U₂和R₀表示R_x．R_x==$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$．

18．如图1是测量小灯泡额定功率的实物连接图，其中电源是三节新的干电池（每节1.5v），灯泡的额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”的字样．
（1）小刚按照如图1所示电路，连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：

猜想	电流表示数/A	电压表示数/V
如果A成立	0	4.5
如果D成立	0	0

A．可能是灯丝断了
B．可能是电流表断路
C．可能是小灯泡短路
D．可能是滑动变阻器断路
请你借助图中的电流表和电压表验证小刚的猜想，将电流表、电压表的示数填入上表．
（2）对于小刚同学的操作，小明同学提出了异议，认为该方案测出小灯泡额定功率误差较大．请指出小明认为存在的问题是电压表选用大量程，读数不精确．小明对电路做了适当调整，请你将小明设计的电路图画在图2的方框内．
（3）按小明设计的电路图调节滑动变阻器，使电压表示数达到0.7V时，小灯泡就正常发光，此时电流表示数如图3所示，则小灯泡的额定功率是1.14W．

17．小强同学要测量额定电压为2.5V的小灯泡功率：

（1）请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接；
（2）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是灯泡处断路；
（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向B（选填“A”或“B”）端移动；
（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.75W．观察图丙所示的I-U图象不是直线的原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大．

16．小明利用如图甲所示的电路探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）如图乙所示，A导线应该接在滑动变阻器下端（填“上端”或“下端”）的接线柱．
（2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流，随电阻R变化的图象．
①由图象可以得出结沦：电压一定时，电流与电阻成反比．
②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，将10Ω的电阻接入电路，闭合开关后，应将滑片向左（填“左”或“右”）移动，使电压表示数为2.5V时，读出电流表的示数．
（3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器．

15．在“探究电流与电阻的关系”实验中，可用器材：六节新干电池，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的电阻各一个，滑动变阻器一个，电流表、电压表各一个，开关一个，导线若干．电路如图所示．
（1）按电路图正确连接电路．闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于图中的右端．
（2）将5Ω的电阻接入电路的a、b两点间，闭合开关，发现电压表示数为9V，电流表无示数，则电路存在的故障是定值电阻断路．
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为3V时，记录电流表的示数．
（4）用10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入a、b两点间，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为3V时，记录电流表的示数．
（5）用20Ω电阻替换10Ω的电阻接入a、b两点间，继续实验，发现无论怎样移动滑片，电压表示数始终大于3V，由此判断小明使用的滑动变阻器最大阻值可能为20Ω（选填“10Ω”、“20Ω”、或“50Ω”）．
（6）现在手边没有其它器材，小明想利用前两次的实验数据继续完成实验，可以采取的措施是减小电源电压．