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科目: 来源: 题型:选择题

4.一个小皮球以初速度v沿着粗糙的路面从a点向d点运动,如图所示,其中b和d两点在同一水平高度.则下列说法中正确的是(  )
A.小皮球从a到d的过程中机械能一直减少
B.小皮球在b和d处重力势能、动能都相等
C.小皮球从c到d重力势能增加,而机械能不变
D.小皮球减速上坡,是由于它仅仅受到路面的阻力的缘故

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科目: 来源: 题型:选择题

3.妈妈给小明买了一台平板电脑(iPad),小明发现它可以WIFI无线上网、3G通信、蓝牙三种网络通信技术,通过对初中物理知识的学习,小明知道了这三种技术其实都是利用(  )
A.电磁波B.紫外线C.可见光D.超声波

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2.阅读短文,回答问题.     
                 变频空调机
空调机中有被称为“冷媒”的物质,利用它的物态变化可以实现室内、外热量的转移.如图所示是空调机制冷系统的原理图,其中压缩机的作用是对气态“冷媒”加压,并使“冷媒”在管内循环.压缩机的转速越大,“冷媒”的流量越大,空调机的制冷能力就越强.压缩机的转速由供电频率决定.“变频空调”是与传统供电频率不变的“定频空调”相比较而产生的概念,变频空调机的变频器可以在一定范围内调节供电频率,从而改变压缩机的转速,达到控制“冷媒”流量的目的.变频空调机开始工作时,以最大功率进行制冷,当室内温度快速降至设定温度后,压缩机随即处于低速持续运转状态,维持室温基本不变.
表一:表示某型号变频空调机的“冷媒”流量与变频器供电频率之间的对应关系.
表二:表示该型号变频空调及部分参数之间的对应关系,其中:制冷量是指单位时间内空调机从密闭区域内去除热量的总和;能效比是空调机在额定状态工作时,制冷量与输入功率之比.
表一:
频率f/Hz30507090110130
流量Q/kg•h-13872106140174208
表二:
最小额定最大
输入功率/W1307001400
制冷量/W6503600
能效比3.80
(1)空调机工作时,压缩机对气态“冷媒”加压,送到冷凝器通过风扇吹风散热使“冷媒”液化,这里促使气态“冷媒”液化的方法是:降低温度、压缩体积.
(2)表二中空调机额定制冷量为2660W,在额定状态下工作10min,可以使266kg的空气温度下降6℃.[取空气的比热容c=1.0×103J/(kg•℃)]
(3)夏天,上述空调机开始工作0.5h后,家中房间温度降至设定温度,随即空调机处于低速稳定运转状态,又工作了10h,全过程共耗电2.9kW•h.则前0.5h内空调机消耗的电能是0.7kW•h,后10h空调机的平均工作电流是1A.

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1.如图所示,是“探究产生感应电流的条件”实验装置.
(1)当磁铁在线圈中静止时,电流表指针不能(选填“能”或“不能”)发生偏转.
(2)要使电流表指针偏转,也可以磁铁静止,使线圈上下运动.
(3)当磁铁的N极分别向上运动和向下运动时,电流表指针偏转方向变化(填“变化”或“不变”).
(4)这就是法拉第发现的电磁感应现象,利用这一原理可制成发电机.学校的广播系统中的动圈式话筒也是利用这个原理工作的.

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20.小明学了家庭电路知识后,利用电能表和秒表测量家中电热水器的实际功率.他的做法是:关掉家里的其他用电器,只打开标有“220V  1210W”的热水器,测得电能表(标有“1800r/kW•h”字样)的铝盘转过20圈所用的时间是40s.(设热水器电热丝的阻值不变)求:
(1)热水器的实际功率.
(2)通过热水器的电流.
(3)如图是小明家的供电线路.已知此时供电站输出的电压是220V,每米导线(单根)的电阻为0.005Ω,则小明家至供电站的距离多大?

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19.如图所示,在一个封闭容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为100g,容器的下底面积为100cm2,高为12cm.g取10N/kg,不计容器的厚度.求:
(1)整个容器对桌面的压力和压强;
(2)水对容器底部的压力和压强.

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18.在做“测定小灯泡的电功率”实验中,电源由几节干电池组成(即电源电压为1.5V的整数倍且保持不变),待测小灯泡标有“2.5V”字样,滑动变阻器标有“50Ω 1A”的字样.
(1)实验电路如图(a)所示,请在图中的“〇”内填入电表,使之成为正确的电路.
(2)实验中,正确连接电路,且操作正确.闭合开关S后,发现电流表示数如图(b)所示,但小灯泡不发光.那么接下来应该进行的实验操作是A(选填序号)
A.向左移动滑动变阻器的滑片P,继续实验.
B.向右移动滑动变阻器的滑片P,继续实验.
C.检查电路是否短路,替换同一规格的小灯泡.
D.检查电路是否断路,替换同一规格的小灯泡.
(3)实验中,当电压表示数为2.5V,小灯泡正常发光,此时电流表的指针位于图(b)刻度板的中央,小灯泡的额定功率为0.75W.此时灯泡灯丝的电阻是8.33Ω,本实验所用电源的电压至少为3V.

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17.在进行“光的反射定律”的探究实验中,小明设计了这个实验,平面镜平放在桌面上,E、F是粘在一起的两块硬纸板,F可绕垂直于镜面的接缝ON转动,并且在纸板F靠近镜面的地方剪去一个角(如图所示).
(1)当E、F在同一平面上,让入射光线AO沿E射向镜面,在纸板F上可看到反射光线OB,此时入射角∠AON=40°,那么反射角是∠BON=40°.若将AO向ON靠近,则OB向ON(法线)靠近;若光线沿BO入射,则经镜面反射后光线沿OA射出,这说明了在光的反射现象中,光路是可逆的.
(2)把纸板F向前、向后转折,则在纸板F上不能(选填“能”、“不能”)看到反射光线,说明反射光线、入射光线和法线三者在同一平面内.
(3)改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角的大小,然后归纳得出结论.这样做的目的是为了避免偶然性,寻找普遍规律.

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16.体温计是水银温度计,为了使测量更加准确,里面的管子特别细.如图1所示是体温计的横截面,为了使中间的水银柱被放大,眼睛应从①(选填“①”或“②”)位置看,此时相当于凸透镜.如图2用体温计测量发烧病人的体温,示数是37.6℃,体温计可以离开人体读数是因为体温计内有缩口(或细弯管).

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15.如图所示,在铅笔上紧密排绕20匝铁丝,此时螺旋管的长度为4.60cm,则铁丝直径约2.3mm.

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同步练习册答案