14．粗石雾溪，位于湖南省新化县境内．雾溪有三条小溪从古台山脉顺山而下，在此汇成一条大的小溪名曰雾溪，再流入西河．直到2012年7月才被当地驴友发现：一个真正的世外桃源，一个真正的原生态风景点，一个养在深闺无人知、一朝撩面惊世人的经典溯溪线路．下列说法正确的是（　　）

	A．	溪水清澈见底，池底看起来比实际的要浅
	B．	夏天地面很烫，但是溪水却比较凉，是因为水具有较小的比热容
	C．	雾溪两岸山上经常云雾缭绕，雾是液态的水汽化形成的
	D．	冬天水结成冰，分子便停止了运动

13．关于声音，下列说法中不正确的是（　　）

	A．	所有声音都是物体的振动产生的
	B．	我们能区别不同物体发出的声音，主要是由于不同物体振动的强弱不同
	C．	在摩托车的排气管上装消音器，这是在声源处减弱噪声
	D．	人们听不到超声波，是因为它的频率超出了人的听觉频率范围

12．用图1所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系．

（1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对平衡力．
（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示，它的示数是1.6N．

实验次数	1	2	3	4	5
压力F/N	3	4	5	6	7
摩擦力?/N	0.6	0.8	1.0	1.2	1.4

（3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如表所示，请根据表中的数据，在图2中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象．
（4）分析图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成正比．
（5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？不正确，理由是：没有控制压力大小不变．

11．如图所示，小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验，他已连接了部分电路，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）请用笔画线代替导线，将图示电路连接完整；
（2）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表示数为零，则出现故障的原因可能是灯泡短路．
（3）故障排除后，小明通过实验测得如下数据，分析数据可知灯泡的额定功率是0.5W．
（4）小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P₁”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P₂”的大小，但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小，P₁应大于P₂（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

实验次数	电压表示数U/V	电流表示数I/A
1	2.0	0.17
2	2.5	0.20
3	3.0	0.22

10．小明同学做“测定小灯泡电功率”的实验，器材如图甲所示，干电池是新的．小灯泡标有“2.5V”字样，滑动变阻器有“5Ω 1A”和“20Ω 2A”两种规格．

（1）在图甲所示的电路中，两根导线尚未连接，请你用笔画线代替导线在图中正确连接．要求：滑片在右端时阻值最大．
（2）小明正确连接电路，实验步骤也正确，闭合开关后，发现小灯发光较亮，电压表和电流表示数如图乙所示．小明经过思考发现了问题，对实验器材进行了适当的调整，然后重新实验，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点位置时，小灯泡正常发光．你认为他对实验器材做了怎样的调整：将原来接入的“5Ω1A”滑动变阻器更换为“20Ω2A”．
（3）小灯正常发光时，变阻器连入的电阻为10Ω，小灯正常发光时的电流为0.2A，小灯的额定功率为0.5W．

9．湿地具有调节气候、美化环境等功能．能调节空气湿度是因为水蒸发变成水蒸气；能起到调节空气温度作用的依据是水的比热容较大．

8．请在图中画出小女孩对跷跷板的压力F的示意图．

7．图中描述的是远视眼的成像情况，请在方框内画出可以矫正视力的透镜．

6．利用矿泉水瓶能探究许多物理学中的规律，如在瓶中装入水，把手放在瓶后可以观察到手的放大的像-----放大镜的原理．请你再写出三个有关的现象及其对应的物理知识．用力捏瓶，瓶变瘪---力改变物体的形状；推瓶，瓶运动---力改变物体的运动状态；把瓶仍出去---物体具有惯性．

5．小红家新买了一辆轿车，她看到爸爸往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的比热容大．