20．分子运动理论的初步知识，物质是由分子或原子组成的，分子都在不停地做无规则运动，分子间存在相互的引力和斥力．

19．实验课，小明和小华利用如图甲所示的器材做实验：小明用弹簧测力计竖直吊着重为2N的物块，然后将其逐渐浸入水中直到完全浸没，在这一实验过程中，小华会直观地观察到两种变化，这两种变化是：

（1）当物块部分浸入水中时，随着浸入深度的增加，弹簧测力计的示数将不断减小；当物块全部浸没水中时，随着浸入深度的增加，弹簧测力计的示数将不变．（两空均选填“不断增大”、“不断减小”或“不变”）
（2）分析上述这“两种变化”，说明浮力大小跟排开液体的体积有关．
（3）他们接下来用乙图来探究物块受到的浮力与物体排开液体重力的大小关系．当物块全部浸没在水中时，弹簧测力计的示数如图丙所示，则物块受到的浮力为1.2 N，通过测量又测出物块此时排出的水重为1.0N．小明、小华分析这两个数据发现：物块受到的浮力大于（选填“大于“等于”或“小于”）物块排开液体的重力，与阿基米德原理不相符，请你帮他们分析产生这一现象的主要原因是溢水杯中的水没有装满．

18．按要求完成下列各小题：
（1）如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：
①用质量不同的A、B两个小球（m_A＞m_B）碰撞静止在同一水平面上的纸盒．实验中控制小球在斜面上的高度相同，是为了控制两球到达斜面底端时速度相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小，可以比较A、B两个小球的动能 的大小．
②将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的质量有关．
③本实验采用的研究方法是控制变量法、转换法．

（2）U形管压强计两边液面的高度差可表示液体内部压强的大小．利用图2的器材进行实验，可以研究水内部压强的大小与深度或方向的关系；若要继续研究液体内部的压强大小与方向的关系，则应使两橡皮膜置于液体中的深度相同，橡皮膜所对的方向不相同（后两空均选填“相同”或“不相同”）．

17．如图为安装于潜艇上的深度表，表盘上标注的“米水柱”表示通过测量海水的压强大小来显示潜艇所处的深度．当潜艇潜至100m深处时，海水在2m²舱盖上产生的压力为1.96×10⁶N（海水密度值近似取水的密度）．

16．如图所示，工人用滑轮组将600N的装修材料匀速提高6m，滑轮组的机械效率为80%．
求：（1）提升装修材料做的有用功是多少？
  （2）工人对绳子自由端的拉力是多大？
  （3）动滑轮的重力是多大？（不计绳重及摩擦）

15．如图所示中的两把茶壶，在使用时有缺陷的是乙壶，原因是无法装满水，水面只能到达壶嘴的位置．

14．如图是甲、乙两个滑轮组分别在提升重物时绳自由端拉力F₁、F₂做功随时间变化的图象，则拉力F₁、F₂做功的功率之比P_甲：P_乙=2：1．

13．如图所示从斜面小车实验中观察到：相同条件下，表面越光滑，小车前进的越远，如果表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动．

12．小明探究液体压强与哪些因素有关的实验装置和实验现象如图所示，其中U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与液体压强探测器相连通．甲容器内液体的密度为ρ₁，乙容器内液体的密度为ρ₂．比较ρ₁与ρ₂的大小，则ρ₁小于ρ₂（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

11．定滑轮实质是一个等臂杠杆，所以使用定滑轮不省力．