10．根据要求作图：
（1）如图甲所示是静止在水平地面上的篮球，请作出这个篮球受力的示意图．
（2）图乙是用启瓶器打开瓶盖时的情景，请在图中画出力F₁的力臂和阻力F₂的示意图．
（3）如图丙所示，画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图和对应的力臂．

9．质量相等的甲、乙两实心小球，密度之比ρ₁：ρ₂=1：2，则甲、乙两球的体积之比V₁：V₂=2：1，将它们分别放入水中静止时，两球所受的浮力之比F₁：F₂=6：5，则甲球静止时必处于漂浮（漂浮/沉底），甲球的密度为0.6×10³kg/m³．

8．甲乙两位同学分别对“物体的浮沉条件”进行了探究．
（1）甲同学的探究方案
实验器材：弹簧测力计（量程0～5N分度值0.2N）、天平（带砝码盒、量筒及水、蜡块（10g左右）
探究问题：蜡块的上浮条件．
实验过程：
①首先测量蜡块的重力：
方案一是用弹簧测力计直接测出蜡块的重力；
方案二是用天平测出蜡块的质量，再求出重力．
你支持方案二，理由是因为弹簧秤的分度值大于蜡块的重力．
②测量蜡块受到的浮力：量筒中放入适量的二水，把蜡块放在水中浮在水面时，测出蜡块排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力，你认为上述操作存在的问题是蜡块没有浸没在水中．
③通过比较蜡块的重力和受到的浮力，可知物体上浮的条件．
（2）乙同学的探究方案
实验器材：装有水的大烧杯、蜡块、铁钉（如图）
探究问题：蜡块的下沉条件．
实验过程：把蜡块浸没在水中，松手后，发现蜡块要上浮直至漂浮在水面，为了使浸没在水中的蜡块会下沉，设计了两种实验方案．
方案一：将一根铁钉全部插入蜡块中，然后将蜡块浸没在水中松手，发现蜡块沉入水底．
方案二：用同样的铁钉，但只将其部分插入蜡块中，将蜡块浸没在水中松手，发现蜡块也沉入水底．
①从物体受力的角度看，在蜡块中插入铁钉是为了改变重力的大小．
②能偶得到的实验结论是：物体的重力大于浮力时，物体下沉．
③虽然两种方案的实验结果基本一致，但老师认为方案一更科学，你认为老师这样评论的主要理由是方案一是在改变物体重力的同时，控制了浮力不变这一条件．

7．小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验：

①让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
②让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．上述甲、乙两组实验中：
（1）要探究动能与物体运动速度的关系应选用甲图，选择的理由是：相同小球处于同一斜面的高度越大，下滑时速度越大．
（2）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是：使小球具有相同速度；
（3）甲、乙两组实验可以得出的结论是：
甲实验结论：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；
乙实验结论：速度相同的物体，质量越大，它的动能越大．

6．一杯饮料放在水平桌面上，小红用吸管吸入口中主要是利用了大气压．在此过程中，饮料对杯底的压强变小（填“变大”、“变小”或“不变”）．

5．如图所示，是一种登冰山用的冰爪，冰爪底部做的非常锋利，这是通过减少受力面积的方式来增大（选填“增大”、“不变”或“变小”）压强，使冰爪很容易插入冰雪中．

4．“冰壶”运动是冬季奥运会的传统项目．一运动员将冰壶推出去后，冰壶由于惯性向前运动，而另有运动员在冰壶前进途中，不断地刷冰，是为了减小（选填“增大”或“减小”）冰壶与冰面之间的摩擦力．

3．阅读短文，回答文后的问题：
    有两只装有一半水的烧杯甲和乙，分别用长颈漏斗在两只烧杯底部缓慢注入蓝色的硫酸铜溶液，把烧杯甲浸在温度为15℃的恒温水槽中，把烧杯乙浸在温度为60℃的恒温水槽中，结果发现：甲中硫酸铜溶液与水起初有清晰的分界面随着时间推移，原来清晰的分界面逐渐变模糊，上部的水由上而下逐渐变蓝，下部的硫酸铜溶液由上而下蓝色逐渐变淡，约20小时后上下两部分都变成相同的淡蓝色液体．上部乙发生类似的变化，但变化比甲快，约5小时后上下部分都变成相同的淡蓝色液体．
（1）硫酸铜溶液与水起初有清晰的分界面，这是因为它们具有不同的D；
A．重力  B．质量   C．体积   D．密度
（2）清晰的分界面逐渐变模糊是扩散现象，说明分子在永不停息的做无规则运动；
（3）从烧杯乙比烧杯甲变化的快可以得到的结论是温度越高，分子无规则运动越剧烈．

2．小明在制作弹簧测力计的过程中，发现不同的弹簧受到相同的拉力时伸长大小不同，于是他找来甲、乙两根不同的弹簧进行实验，将乙弹簧的使用数据记录在下表中，并根据使用数据作出了甲弹簧伸长的长度和所受外力关系的图象．

拉力F/N	0	1	2	3	4
长度l/cm	5	15	25	25	45
伸长的长度△l/cm	0	10	20	30	40

（1）手拉弹簧，弹簧会伸长，弹簧的这种改变叫做弹性形变；
（2）请在坐标图中作出乙弹簧伸长的长度和所受外力关系的图象；
（3）根据图象可以看出，在一定的限度内，弹簧伸长的长度和它所受的外力的关系是：成正比；
（4）如果分别用甲、乙两根弹簧做成弹簧测力计，它们能够伸长的长度△l最大值均为40cm，在此限度内它们伸长的长度和它们所受的外力均符合上述关系，那么两根弹簧中甲能测量的力的最大值更大．

1．按要求作图
（1）如图所示，足球沿斜坡滚下，请画出足球所受重力的示意图；
（2）如图乙所示，请画出手对图钉的压力的示意图．