2．下列生活器皿中，没有应用到连通器原理的是（　　）

A．

茶壶

B．

洗手池

C．

锅炉水位计

D．

打气筒

1．小丽关于筷子的“自述”中，错误的是（　　）

	A．	将我放在水里，我就会受到水对我的浮力
	B．	当人们在餐桌上使用我时，我就成了省力杠杆
	C．	当我从桌面掉到地面的过程，我的重力势能越来越小
	D．	当我在水平桌面上休息时，我受到外力合力为0

20．小强同学对观察到的一些生活中的现象做了以下解释，其中正确的是（　　）

	A．	在木箱下垫上几根圆木棍推起来很轻松，是因为滚动起来没有摩擦力
	B．	小丽费尽全力搬一块大石头虽然没有搬动，但是她也对石头做了功
	C．	将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性
	D．	小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性

19．以下说法中正确的是（　　）

	A．	只有人才能对物体施力
	B．	施力的物体不一定受力
	C．	打乒乓球时，球拍对球施力同时球拍也受到球的作用力，这两个力的大小一定相等
	D．	足球在空中沿着曲线飞行是因为受到踢力和重力的共同作用

18．下面是对一些事例的估计，其中最接近实际的是（　　）

	A．	一个苹果的质量约为3kg
	B．	某同学站立时对地面的压强约为1500Pa
	C．	体积为1L的水重约为10N
	D．	一名初中生从一楼上到二楼克服重力做功约150J

17．为了探究滑动摩擦力跟哪些因素有关，小明设计了如图甲所示的实验装置，进行了如下操作：
（1）将表面平整的长木板放在水平桌面上，再把木块（质量为200g）放在木板上，小明沿水平方向拉动弹簧测力计，使木块做匀速直线运动，这样做的目的是为了使拉力等于摩擦力，读出弹簧测力计的读数为0.5N；
（2）分别将此木块和所加钩码的总质量增至400g、600g进行实验，弹簧测力计的示数分别为1.0N和1.5N，初步得出的结论为滑动摩擦力大小与压力大小有关．
（3）另一组同学对实验进行了改进，装置如图乙所示；将木块用测力计水平拉住，测力计另一端固定在桌上一侧，细线一端和砂桶连接，另一端跨过定滑轮和长木板相连，实验时在砂桶中加砂，当桶和砂的总重为5N时，弹簧测力计示数如图丙所示，木板做匀速直线运动，此时木块和长木板之间的滑动摩擦力大小为2.4N，长木板受到桌面对它的摩擦力为2.6N．若在砂桶中继续加砂3N，长木板将做加速（选填“匀速”、“加速”或“减速”）运动，弹簧测力计示数不变（选“填“变大”、“变小”或“不变”），（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）

16．小明用压强计判别清水和盐水的实验过程如图所示：

（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明却观察到如图所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左边液面上方的气压大于大气压（选填“大于”“小于”或“等于”），调节的方法是B（选填序号）；A、此时右边支管中高出的液体倒出； B、取下软管重新安装．
（2）小明在做如图乙所示的检查时，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变化，出现这种情况的原因是装置的气密性不好．
（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图丙和丁所示，他发现丁中U形管两边的液面高度差较大，于是认为图丁杯子中盛的是盐水，小明的结论是不可靠的（选填“可靠的”或“不可靠的”），理由是没有控制探头浸入液体的深度相同．

15．如图甲是电压表的刻度盘，当指针如图甲所示时，读数是8V，若把这个表接在如图乙的电路中使用时，则应接在b处（选填“a”或“b”）

14．在如图的实验中，闭合开关，通电导体AB在磁场中会受到力的作用，这个力的方向跟磁场方向和电流方向有关．

13．常见的内燃机有柴油机和汽油机两大类，四冲程内燃机的四个冲程是：吸气冲程，压缩冲程，做功冲程，排气冲程．