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科目: 来源: 题型:填空题

15.意大利科学家托里拆利最先测出大气压的大小,一标准大气压等于760mm水银柱产生的压强,若做托里拆利实验时,测得管内外水银高度差为750mm,那么当地大气压为99960Pa(ρ水银=13.6×103kg/m3

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科目: 来源: 题型:解答题

14.(1)水是人类生存不可缺少的物质,能正确描述水的各物理量之间关系的图象是B

(2)小明用一些空饮料瓶和水做了如下实验:

如图甲所示,他用水平力推动装满水的饮料瓶底部时,瓶子沿桌面平稳的移动,他用相同的水平力推瓶盖时,瓶子翻到,验证的是力的作用效果与力的作用点有关.
如图乙所示,他在空饮料瓶(矿泉水瓶)中装入少量热水,迅速倒出,再马上盖上瓶盖看到瓶子瘪了,验证的是大气压的存在.
如图丙所示,他在饮料瓶中装水,在侧壁扎了三个小孔,观察到的现象验证的是同种液体的深度越深,压强越大.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.如图所示,汽车的轮子被四条小型的履带取而代之,飞机轮上也套上了宽大的滑雪板,这样的改装可以起到减小压强的作用,从而能够轻松应对松软的野地和经不起压的冰雪跑道,汽车行驶时的动力来自地面的摩擦力,因为飞机滑行起飞时的动力来自空气产生的反作用力,所以起飞时飞机轮下的“大滑雪板”要尽量做成光滑的(填“光滑的”或“粗糙的”).

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科目: 来源: 题型:填空题

12.物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力,宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都存在相互吸引的力,这就是万有引力.

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科目: 来源: 题型:填空题

11. 我们提水桶时,会感到手受到水桶向下的拉力,这说明力的作用是相互的,如图,水桶的把手处常常做得较粗,这是通过增大受力面积减小对手的压强.

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科目: 来源: 题型:多选题

10.随着人们对自然和环境的过度破坏,反常气候也经常出现,今年我县就遇到了过度干旱天气,青峰岭水库的水位急剧下降,水位下降后对于仍浸没在水底的物体(  )
A.受到水的浮力不变B.受到水的浮力变小
C.上表面受到的水的压力不变D.上表面受到的水的压力变小

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图甲所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中,如图乙所示是钢绳拉力随时间t变化的图象,若不计水的阻力(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3),求:
(1)石料全部没入水中时受到的浮力是多少?
(2)石料的密度是多少?

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8.山东省第23届运动会山地自行车比赛项目将在济宁市万紫千红度假村举行,运动员李伟参加了小组选拔赛,李伟的质量70kg.图中的山地自行车为比赛用车,其相关数据见表:
车架材料碳纤维
车架材料体积/cm32500
车架质量/kg4.5
整车质量/kg10
单轮接触面积/cm24
请计算比赛中的山地自行车对地面的压强.

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7.某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想,小组将对猜想进行验证.
(1)如果影响机械效率的因素有多个,要研究机械效率与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种方法在科学探究中被称作控制变量法.
(2)下列A、B是同学提出的两个猜想:
猜想A:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;
猜想B:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关.

(3)为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按图中的1、2、3和4的滑轮组进行实验.
(a)按图中的1、3(或2、4)滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想A的,若实验测得两滑轮组的机械效率大小相等(相等/不相等),则可初步判断猜想A是错误的;
(b)按图中的1、2(或3、4)滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想B的,若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等,则可初步判断猜想B是正确(正确/错误)的.
(4)接着,小组进行了实验验证.

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6.如图1是“探究浮力大小”的实验过程示意图.

(1)实验步骤C和D可以探究浮力大小与排开的液体体积的关系,步骤B和D可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F,步骤A和E可以测出物块排开的水所受重力G;比较F与G,可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系.
(2)图2是物块缓慢浸入水中时,弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象.分析图象,可得关于浮力大小的初步结论:
①物块浸没前,物体排开的液体体积越大,物块所受的浮力越大;
②物块浸没后,所受的浮力大小与浸没的深度无关.

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同步练习册答案