5．一轻质弹簧固定在天花板上，它的下端栓住一小铁球处于静止状态（如图甲所示）．将小铁球向下拉一小段距离后放手，小铁球在原静止的O点附近不断上下往返运动（图乙所示）．在此往返运动过程中，下列分析正确的是（　　）

	A．	小铁球的运动状态保持不变
	B．	小铁球所受重力的作用效果是仅仅改变了弹簧的形状
	C．	小铁球受到的弹力和重力会改变它的运动方向和快慢
	D．	小铁球始终受到一对平衡力作用

4．如图是运动员百米赛跑时的情景．下列说法正确的是（　　）

	A．	运动员在起跑后加速过程中，受到平衡力的作用
	B．	运动员达到最大速度匀速向前跑时，受到的重力与摩擦力平衡
	C．	运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人受到了惯性的作用
	D．	运动员的鞋底花纹很深，可以增大摩擦

3．如图所示的情形中，二力能平衡的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

2．下列有关力的说法中，正确的是（　　）

	A．	两个物体不接触一定没有力的作用
	B．	物体间发生力的作用时，一定有受力物体和施力物体
	C．	物体受到外界对它施加力的作用时，它不会向外界施力
	D．	施力物体在对其他物体施加力的作用时，它不一定受到力的作用

1．水的密度是1.0×10³ kg/m³，表示1m³水的（　　）

A．

体积是1.0×103kg

B．

质量是1.0×103kg

C．

密度是1.0×103kg

D．

重力是1.0×103N

20．如图所示，小车从斜面时滑下，以一定速度滑到水平木板上，由于受到摩擦力作用，运动一段距离后将会停下来：把木板换成玻璃，小车运动的距离将变大，如果水平面是完全光滑的，小车将一直保持匀速直线运动．

19．了解到“重力势能”知识的小东同学，想用身边的器材（铅球），来探究影响重力势能大小的因素，其探究程序如下：
（1）猜想：
a、重力势能大小可能与物体的质量有关
b、重力势能大小可能与物体的高度有关
（2）实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙（足够多）、刻度尺、两个相同大纸盒，请你利用上述器材，帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤：
A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平；
B、取质量为2kg、3kg的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
C、取质量为2kg、2kg的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较．
（3）通过对该实验的探究，B步骤得到的结论是：重力势能跟质量有关；C步骤得出的结论是：重力势能跟高度有关．

18．按要求作图：
（1）在图甲中作出木块所受力的示意图．
（2）图乙是用杠杆提升重物的装置，画出拉力F对转轴O的力臂L．

17．汽车轮胎的外表面有凹凸不平的花纹，这是为了增大（选填“增大”或“减小”）摩擦；快速行驶的汽车，刹车后由于具有惯性，还会继续向前运动一段距离；当汽车停止时，汽车受到的重力和支持力是一对平衡力．

16．用手指压笔尖时手指感到疼痛，这说明物体间力的作用是相互的．