科目： 来源： 题型：解答题

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17．一辆大货车从惠州出发到广州，高速公路上汽车的速度表始终指在如图1所示的位置上，全程总共用了1小时45分钟，求：
（1）惠州到广州的总路程是多少？
（2）若某段高速公路上有如图2所示的限制载重总质量标志牌，请你通过计算，说明重为4×10⁵N的大货车是否超过此公路的限载标准（g取10N/kg）？

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16．如图所示，工人用滑轮组提升质量为24kg的物体（不计动滑轮和绳子的质量，忽略绳子间的摩擦），使物体在5s内匀速上升lm．（g取10N/kg）求：
（1）物体运动的速度；    
（2）工人所用的拉力是多大？
（3）若物体的底面积是160平方厘米，它静止在地面上时对地面的压强是多少？

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15．小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．

（1）实验中小明是通过观察泡沫的形变程度来比较压力作用效果的．
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图甲和丙所示实验．
（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制压力大小保持不变．这个实验用到的探究方法为：控制变量法．

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14．（1）在图1中作出空中飞行的羽毛球受到的重力的示意图（重心已标出）．
（2）如图2，杠杆可绕o点转动，在力F和重物的作用下保持平衡，请画出力F的力臂L．
（3）站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物，请在图3中画出最省力的绕线方法．
（4）如图4是静止在水平地面上的篮球，请作出这个篮球受力的示意图．

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10．仔细观察图甲，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的作用点有关；观察图乙发现，将滑动变为滚动的方式可以减小摩擦．请再举出生活中一个减小摩擦的例子：给齿轮加润滑油．

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