科目： 来源： 题型：填空题

8．如图所示的弹簧测力计，分度值为0.2N，当挂钩上不挂重物的时候，指针指在0.2N处；当挂钩上挂了一个重物时，指针如图所示，这个重物的重力实际是3.0N；此时弹簧由于发生形变而具有弹性势能，校零后，该测力计最大可以测量500g物体的重力，如果在完全失重的情况下可以（“可以”或“不可以”）测量力的大小．（g取10N/kg）

科目： 来源： 题型：解答题

7．在探究牛顿运动定律的实验中，如图所示，用同一个小车从同一斜面及同一高度滑下，在不同材料上继续运动，分别停止在如图位置上，则：
（1）使小车从同一高度滑下是为了使小车到达水平面时具有相同的速度
（2）小车在不同平面上滑行的距离不等，这表明了平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车的速度减小得越慢，运动的距离越远．从克服摩擦做功的角度看，两次实验中，小车运动到斜面底端时具有的动能相同（填“相同”或“不同”），平面给小车的摩擦越小，小车克服摩擦所运动的距离越远．
（3）从这个实验中得出的结论是小车不受力的作用时，将保持匀速直线运动．

科目： 来源： 题型：解答题

6．如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．铜块和木块的大小和形状完全相同、下表面粗糙程度不同．

（1）实验中要用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，理由是：二力平衡条件下，拉力才等于摩擦力．
（2）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是：接触面粗糙程度相同，压力越大，物体受摩擦力越大．
（3）图（乙）、（丙）中铜块和木块叠在一起，根据图中测力计示数可以确定木块的下表面更粗糙，你判断的理由是：压力相同，木块在下面时，滑动摩擦力更大．

科目： 来源： 题型：多选题

5．如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G₁，杯子所受重力为G₂，杯中的水对杯底的压力为N₁，杯子对桌面的压力为N₂，桌面对杯子的支持力为N₃，则下列选项正确的是（　　）

	A．	N1与N3是一对平衡力		B．	N2与N3是一对相互作用力
	C．	N1与N2大小相等		D．	G1、G2之和与N2大小相等

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：填空题

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2．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，那么以下分析正确的是：D
A 球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大
B 球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小
C 球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大
D 球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小
理由球下方空气流速快、压强小，上方空气流速慢、压强大，形成向下的压强差，所以球不会被吹起．

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1．如图，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是C
A．物体所受拉力和重力是一对平衡力
B．桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力
C．物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
D．桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力
理由：物体所受重力和桌面对物体的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上．

科目： 来源： 题型：多选题

20．小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上．粉笔两头横截面积不同，其中一支正放，一支倒放（如图所示），以下分析正确的是（　　）

	A．	由于受力面积不同，粉笔对桌面的压强不同
	B．	两支粉笔都受到了桌面的摩擦力，且大小相等
	C．	粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
	D．	本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系

科目： 来源： 题型：选择题

19．图中所示的装置为某同学设计的惯性实验仪，a为上表面光滑的阶梯形木块，b、c为下表面光滑的象棋子，d为橡皮筋，用手把a、b、c一起水平向左拉出一小段距离后再松手，从松手到木块a被右侧的挡板挡住时，b、c的运动情形是（　　）

	A．	松手后，b、c都随a向右运动，当a被挡住时，b、c也停止运动
	B．	松手后，b、c都随a向右运动，当a被挡住时，b、c向右飞出
	C．	松手后，b会下落，c立即脱离a，向右飞出
	D．	松手后，b会下落，当a被挡住时，c向右飞出