4．喜爱户外旅游的小华暑假和爸爸自驾去西藏旅行．出门前在网上搜索了旅游攻略，随后他又想，到了西藏后，车胎的气要放掉些，原因是高原气压低，防止爆胎．沿途他们拍摄了许多美丽的风景照片，分享到了微信的朋友圈，微信是通过一定频率的电磁波实现语音、视频、图片和文字等信息的传递的．

3．如图所示的是一个电表的表盘，它是一个测量电阻的仪表，它的示数为26Ω．

2．直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的．电饭锅是利用电流的热效应制成的加热设备．

1．自行车是日常生活中最常见的一种交通工具，车胎、车把等上面的花纹是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦的．磁悬浮列车根据磁铁的同种磁极相互排斥的规律来减少摩擦．

20．如图所示，沙画表演者在白色背景板上用沙子作画，并借助背景板下方的光源将画面清晰地呈现出来，沙画表演利用了光沿直线传播的特性．为了使更多的观众看到沙画表演，还需借助投影仪将沙画投影到屏幕上，投影仪的镜头是一个凸透镜．

19．小光和小聪同学在实验室进行“探究导体的电流与电阻的关系”的实验．

【器材】电源（电压恒为3 V），电流表、电压表各一只，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω），两个滑动变阻器（甲：10Ω 2A；乙：20Ω 1A），导线若干．
【设计并进行实验】
实验中两位同学商定电压表的示数保持2V不变．
（1）请你为他们选定一个合适的滑动变阻器：乙（选“甲”或“乙”）
（2）如图1所示，请你用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中．（要求连入电路的阻值最大）
（3）小光选用5Ω的电阻完成了实验，记录相关数据后断开开关，并保持滑动变阻器的滑片不动．然后选用10Ω的电阻接入该电路，闭合开关，发现电压表的示数大于（选“大于”“小于”或“等于”）2V，此时他应该向左移动滑动变阻器的滑片，达到实验要求，读取相关数据，完成实验．
【实验拓展】
他们又找到一个额定电压为2.5V的小灯泡，测量这个小灯泡的额定功率．
实验时，要使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图2甲所示，在电流表读数方面，小光和小明有了分歧，并且请来了老师帮忙读数．为此他们获得了三组数据，并进行了数据处理，如下表：

	电压表示数/V	电流表示数/A	额定功率/W
小光	2.5	0.319	0.798
小聪	2.5	0.320	0.8
老师	2.5	0.318	0.795

在记录小灯泡的额定功率时，他们采用的方法是：P=$\frac{0.795W+0.8W+0.798W}{3}≈0.798W$，这样处理数据的方法是否正确？正确（填“正确”或“不正确”），其理由是多次测量求平均值可以减少误差．

18．小波小组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中，设计了如图甲所示电路．实验时：
（1）可通过观察小磁针N极的指向判断通电螺线管的磁极．
（2）如图乙所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与条形磁铁的磁场相似．
（3）小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关．实验中，他将开关S从1换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器是为了控制电流不变，来研究通电螺线管磁场的强弱与线圈匝数的关系．

17．探究阿基米德原理．
【猜想假设】
小宇发现把装矿泉水的空桶按入水中越深越费力．他猜想：可能是空桶按入水中越深，空桶排开水的体积越大，因此空桶受到的浮力越大．
【进行实验】
为了验证他的猜想，他选用了弹簧测力计、圆柱体铁块、烧杯、盐水、酒精、水等做了如图所示的实验．
【交流评估】
（1）请你从中选出能验证小宇猜想的操作：ABC（填序号）．

（2）实验A→B→C的过程中，弹簧测力计的示数变小，铁块收到的浮力变大．（均填“变大”“变小”“不变”）
（3）铁块在D→E的过程中保持了排开液体的体积不变，这种研究问题的方法叫做控制变量法．
（4）如果小宇要研究“物体所受的浮力跟物体在液体中所处的深度是否有关”，那么他的操作是将物体浸没在同种液体的不同深度，通过观察测量是否变化．

16．小强同学通过学习，知道了液体压强的特点．在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开来？
（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小强同学却观察到如图（a）所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压：调节的方法是B．
A．　将此时右边支管中高出的液体倒出　　　　　 　B．　取下软管重新安装
（2）小强在作图（b）所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是：橡皮管或橡皮膜处漏气．
（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示．他发现（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为（d）杯子中盛的是盐水．
你认为，小强的结论是不可靠（选填“可靠的”或“不可靠的”）；简要说明理由：金属盒在两种液体中的深度不同．
（4）若要探究在同一深度处液体压强是否相等，正确的操作方法是：将压强计的金属盒浸在液体中某一深度处，改变橡皮膜的方向，观察U形管两边液面的高度差．

15．亲爱的同学：你会使用下面的基本实验仪器吗？

（1）如图所示的温度计的示数是29℃，若这支温度计的测温物质可能为表中所列的物质，则温度计中的测温液体肯定不是酒精，原因是酒精的沸点为78℃，小于温度计的最大测量值．
（2）小辉同学用伏安法测导体的电阻，实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图所示，则电压表的示数是10V．这个实验可以改进的地方是电流表改用小量程．你认为这样改的理由是减小测量时的误差．
（3）请你参照示例利用文具盒中的橡皮擦设计一个小实验．

实验方法及现象	说明的物理知识
用较大的力擦去纸上的字更容易	滑动摩擦力的大小与压力大小有关