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科目: 来源: 题型:填空题

6. 2015年6月1日,载有458人的客轮“东方之星”突遇龙卷风,在长江湖北石首段倾覆,最终海水灌满船舱,客轮的重力大于(填“大于”或“小于”)所受浮力而下沉,事故发生后,潜水员下潜到15米深的水下船舱内进行搜救,此时潜水员受到的压强是1.5×105Pa.(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

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科目: 来源: 题型:选择题

5.如图所示,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①→②→③,此过程中,弹簧测力计的示数将(  )
A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小D.先变小后变大

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科目: 来源: 题型:解答题

4.如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30N,其底面积为1200cm2.鱼缸内装有0.2m深的水,水的质量是27kg(g取10N/kg).
请计算:(1)鱼缸底部受到的水的压力和压强;
(2)鱼缸对桌面产生的压力和压强.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,方向右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向左(左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡;
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:F1L1=F2L2 (用字母表示).他这样得出的结论不合理(合理/不合理);原因是:用实验来探究物理规律时,只有一次实验,实验结论具有偶然性.
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:杠杆自身重力对实验结论有影响.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.小明同学握着一个重为5N的水杯静止在空中,杯口竖直向上,手的握力为10N,则水杯受到的摩擦力为5N,方向竖直向上.

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科目: 来源: 题型:多选题

1.下列判断正确的是(  )
A.在探究“动能大小与什么因素有关”的实验中,先研究质量一定时,动能与速度的关系,采用的研究问题方法是“控制变量法”
B.在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,通过观察海绵的凹陷面积大小判断压力的作用效果
C.在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中,压强计是通过U形液面的高度差来反映被测压强大小的
D.利用弹簧测力计测量物体的重力时运用了二力平衡的条件

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科目: 来源: 题型:多选题

20.随着社会水平的提高,小轿车已进入千家万户,关于小轿车相关的物理知识,下列说法正确的是(  )
A.小轿车的方向盘其实是一个省力杠杆
B.小轿车轮胎上有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
C.小轿车刹车时没有立刻停下来是因为小轿车受到惯性的作用
D.小轿车在平直的路面上加速行驶,车受到的力平衡

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科目: 来源: 题型:多选题

19.下列说法中正确的是(  )
A.一个鸡蛋的重力大约为0.5N
B.健康成年人步行的速度大约为1km/h
C.一个中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1×104Pa
D.小明用水平力推桌子,没推动,说明推力小于摩擦力

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列有关压强事例的描述中,错误的是(  )
A.飞机的机翼能获得升力,是应用了流体中流速大的位置压强小
B.菜刀刀刃磨得很薄是为了增大压强
C.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大
D.人们用高压锅煮熟食物是利用了大气压

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同步练习册答案