16．第一位通过实验测出大气压强大小的科学家是（　　）

A．

牛顿

B．

焦耳

C．

帕斯卡

D．

托里拆利

15．探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验
实验器材：体积用上述器材完成实验，记录数据如下表：

实验次数	物体	物体 重力 /N	液体 密度 g/cm3	物体浸在 液体中的 体积/cm3	物体浸在液 体中时测力 计的示数/N	物体浸在液 体中所受的 浮力/N
1	甲	4	1.0	40	3.6	0.4
2	甲	4	1.0	60	3.4	0.6
3	甲	4	1.0	100	3.0	1.0
4	甲	4	1.2	100	①	②
5	乙	2	1.2	100	0.8	1.2

（1）在第4次实验中，弹簧测力计的示数如图所示，表格中①的数据为2.8N，②的数据为1.2N，盐水的密度为1.2×10³kg/m³．
（2）分析比较第1、2、3三次实验数据，能够得到当液体的密度相同时，物体在液体中受到的浮力大小与排开液体的体积有关；分析比较第3、4次实验，能够得到物体在液体中受到的浮力大小与液体的密度有关．
（3）探究物体在液体中受到的浮力大小与物体本身密度的关系时，应分析比较4、5两次实验，根据实验数据可知物体在液体中受到的浮力大小与物体密度无关（选填“有关”或“无关”）．

14．小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置．应将右端的平衡螺母向右调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于测量力臂．

（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中．

次数	F1/N	l1/cm	F2/N	l2/cm
1	1	10	2	5
2	2	10	1	20
3	2	15	3	10

多次实验的目的是：使得出的结论更具有普遍性，使得杠杆平衡的条件是F₁L₁=F₂L₂．
（3）小红将图乙中右端的两个钩码取下，在此处改用弹簧测力计竖直向下拉，并使杠杆保持水平平衡．若每个钩码重0.5N，弹簧测力计的示数是1N．拉着弹簧测力计，逐渐向右倾斜沿虚线方向拉，并保持杠杆水平平衡，弹簧测力计的示数将变大．（选填“变大”、“不变”、“变小”）

13．小华同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”．

（1）小华把金属盘分别浸入到甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小，他判断图甲中的液体是酒精，其结论不可靠，原因是没有控制金属盒在液体中的深度相同；他改变图乙中金属盒的深度如图丙所示，比较甲、丙两图可知，在同一深度，不同液体的压强与液体的密度有关．
（2）小华应该比较图乙、丙，得出金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越越大，表示液体的压强就越大．
（3）小华发现在同种液体中，金属盒所处深度相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明在同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等．

12．“玉兔”月球车的轮子宽大且数量多，目的是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，才不至于陷入松软的月壤中；轮子采用密度小，强度大的铝合金制造，而不使用充气轮胎是因为月球表面大气压小，充气轮胎容易爆胎．

11．如图所示，某同学用滑轮组将重为6N物体匀速提高2m，已知滑轮组的机械效率为80%，下列说法正确的是（　　）

	A．	利用滑轮组所做的有用功是12J		B．	绳末端移动的距离是4m
	C．	拉力F的功率为1.5W		D．	拉力F的大小为2N

10．如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部，所需拉力分别为F₁和F₂，所做的功分别为W₁和W₂．则（　　）

A．

F1＜F2

B．

F1＞F2

C．

W1＞W2

D．

W1=W2

9．汽车上涉及到许多物理知识，其中分析正确的是（　　）

	A．	汽车行驶时把车窗打开，遮阳的窗帘总是往外飘是因为窗外空气流速大，压强小
	B．	汽车匀速行驶时，它的动能在增大
	C．	方向盘属于轮轴这一类简单机械，其实质也是杠杆，使用时可以省力
	D．	车内的破窗锤是通过增大受力面积的方法来减小压强

8．下列说法正确的是（　　）

	A．	茶壶利用了连通器原理
	B．	用吸管吸饮料利用了大气压强
	C．	将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜（水未溢出），水对试管底的压强减小
	D．	小芳提着水桶在校园水平路面上匀速行走，小芳对水桶做了功

7．今年6月1日晚，从南京驶往重庆的客船“东方之星”在长江中游湖北监利水域翻沉，当地政府部门立即组织人员投入搜救，潜水员在水下下潜救人的过程中，他受到水的压强和浮力的说法正确的是（　　）

	A．	压强变大，浮力变大		B．	压强变大，浮力不变
	C．	压强不变，浮力变大		D．	压强不变，浮力不变