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8.用力分别匀速提升质量相同的铁块和铝块,提升的高度之比为3:2,所用的时间之比为2:1,则两次拉力的功率之比为(  )
A.3:1B.3:4C.6:1D.4:3

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7.在绕地球运行的“天宫一号”上,下列哪些测量能正常进行:(  )
A.用天平测量物体质量B.用弹簧秤测物体所受重力
C.用温度计测量舱内温度D.用水银气压计测量舱内气压

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6.下列常见的交通警示语中,与惯性无关的是(  )
A.酒后驾车,生命打折B.减速慢行,关照生命
C.雨雪雾,限车速D.系上安全带,对己是关爱

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5.下列事例中,受平衡力作用的物体是(  )
A.正在斜坡上做匀速直线运动的小车
B.在操场弯道上奔跑的运动员
C.腾空而起正在加速上升的“神舟十号”火箭
D.减速进站的火车

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4.下列做法中,正确的是(  )
A.到结冰的河面上玩耍B.雪后在路面上撒沙子
C.自习课上两位同学大声讨论问题D.汽车超载行驶

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3.首先测出大气压值的科学家是(  )
A.牛顿B.焦耳C.阿基米德D.托里拆利

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2.如图甲所示,将边长为10cm密度均匀的正方体木块平放在圆柱形容器的底部,此时正方体木块对圆柱形容器底部的压强是800Pa.现缓慢地往容器中注水,当容器中的水面升至一定高度时,木块对容器底面的压力恰好为零,如图乙所示.求:
(1)木块的密度ρ
(2)注入的水深h.

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1.如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图.
(1)该实验通过研究物体B(选填“A”或“B”)被撞击后克服摩擦做功的多少,从而确定物体A(选填“A”或“B”)的动能大小,若水平面绝对光滑,本实验将不能(选填“能”或“不能”)达到探究目的,理由是B将做匀速直线运动(或B和A一起做匀速直线运动),无法比较动能大小.
(2)使质量相同的小球从斜面上不同高度处由静止自由滚下,该实验要探究的是物体动能的大小与物体速度的关系.
(3)为了研究物体物体动能与物体质量的关系,实验中要多次让物体从斜面同一高度处由静止自由滚下,每次都应改变物体A的质量(选填“A”或“B”)

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20.在“探究杠杆的平衡条件”试验中.

(1)如图甲所示,杠杆保持静止,此时杠杆处于平衡(选填“平衡”或“不平衡”)状态,若要使杠杆静止在水平位置,应向右(选填“左”或“右”)调节平衡螺母.
(2)杠杆在水平位置平衡后,小海在图乙所示的A位置挂两个相同的钩码,在B位置应挂上1个同样的钩码,可使杠杆在水平位置仍然平衡.
(3)小海改用弹簧测力计在图丙所示的B位置斜向下拉,若使杠杆仍在水平位置平衡,测力计的示数应大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)B点所挂钩码的重力,理由是测力计所施拉力的力臂变小了.
(4)有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”.他们经过实验,获得了下述数据:
 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
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于是,他们认为自己的猜想得到了验证.你认为他们在实验过程中存在什么问题?
答:只测量了一组数据便得出结论,结论具有片面性,同时力臂和力是两个不同的概念,不能相加,应多测几组数据进行分析得出结论.

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19.小华在探究影响浮力大小因素的实验中,先在空气中测出均匀圆柱体的重力大小是1.0N,然后将圆柱体逐渐浸入水中,如图甲所示,他测得圆柱体受到的浮力F和其底面浸入水中的深度h的对应数据如下表:
次数123456
h/cm24681012
F/N0.20.40.60.60.60.6
(1)第1次实验时弹簧测力计的示数为0.8N;
(2)利用表中数据,在图乙中画出F-h图线;
(3)当h=6cm时,圆柱体刚好全部浸没水中.
(4)请根据表中的数据或图象写出一条有价值的结论物体在液体中所受浮力的大小与浸没的深度无关.

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同步练习册答案