18．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（　　）

	A．	绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率不同
	B．	绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同
	C．	绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同
	D．	绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率相同

17．如图所示，冰壶从出发点被运动员推着沿水平冰道匀速运动一段距离后被推出，最后在大本营附近停下来．下列有关说法正确的是（　　）

	A．	冰壶被推出前的过程中只有推力做功
	B．	冰壶被推出后在惯性作用下向前运动
	C．	冰壶被推出后动能减小
	D．	整个过程冰壶机械能守恒

16．下列说法中正确的是（　　）

	A．	运动速度越大的物体越不易停下来，说明速度越大惯性越大
	B．	跳远运动员助跑是为了增大惯性
	C．	由于惯性，被踢开的足球离开脚后继续运动
	D．	在乘坐公交车时应握好扶手，为了克服惯性

15．实际生产和生活中有许多工具用到了杠杆，如图所示装置中属于费力杠杆的是（　　）

A．

羊角锤

B．

剪指甲刀

C．

管钳

D．

镊子

14．下列数据最符合实际的是（　　）

	A．	我们这学期所用物理课本所受的重力约为3N
	B．	一只信鸽的质量大小约为5kg
	C．	一片树叶的重力大小约为1N
	D．	一名中学生的体重约为49N

13．某精密电子仪器中为了便于调节电路中的电流，其调节部分使用了两个滑动变阻器，如图所示．已知这两个滑动变阻器是分别用不同的电阻丝在相同的绝缘磁管上制成的，其中R₁的总电阻是200Ω，R₂的总电阻5000Ω，开始时两变阻器都处于最大阻值．下面的几种方法中，能够既快又准确地使电流表指针指到要求位置的是（　　）

	A．	先调节R1，使电流表指针指到要求位置附近，再调节R2
	B．	先调节R2，使电流表指针指到要求位置附近，再调节R1
	C．	同时调节R1、R2，使电流表指针指到要求位置
	D．	交替、反复调节R1和R2，使电流表指针指到要求位置

12．（1）晶晶爱喝红糖水，她很想知道红糖水的密度是多少，于是配制了适量的红糖水进行了如下实验：

如图甲所示，晶晶将红糖水倒入量筒中，则量筒中红糖水的体积为30cm³；
（2）实验中测得所用空烧杯的质量为86g．
（3）晶晶将量筒中的红糖水全部倒入空烧杯中，再将其放在已调节好的天平的左盘中，进行称量（如图乙所示），请指出她操作时的错误：称量过程中调节平衡螺母了．
（4）她改正错误后，测量出烧杯与红糖水的总质量，如图丙所示．则烧杯中红糖水的质量为36g，通过计算得出红糖水的密度为1.2×10³kg/m³．
（5）晶晶用这种方法测得的红糖水密度偏小（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）
（6）晶晶想白糖水的密度又会多少呢？于是，她又配制了一定量的白糖水．找来了弹簧测力计，石块、细线，并利用刚才测过的红糖水（密度已知为ρ_红），设计了如下的实验过程，请你将晶晶的实验步骤补充完整．①细线栓好小石块，用弹簧测力计测出其重力为G．
②将弹簧测力计下的小石块，放入红糖水中，使小石块浸没在红糖水中静止，读出此时弹簧测力计的示数为F₁．
③将弹簧测力计下的小石块，放入白糖水中，使小石块浸没在白糖水中静止，读出此时弹簧测力计的示数为F₂．
④则白糖水的密度表达式：ρ_白=$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}$•ρ_红（用字母表示）

11．小明用如图甲所示的装置，探究“冰熔化时的规律”并绘制了图乙所示的温度随时间的变化图象．

（1）由图象可知，冰的熔点是0℃．图象中BC段表示冰的熔化过程．
（2）实验中从第2min到第3min，物质的内能变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）小明发现加热一段时间后，烧杯上方有“白气”冒出，“白气”是B（填序号）．
     A．水蒸气         B．小水滴
（4）小明做完实验忘记了熄灭酒精灯，若一直加热，他不会（选填“会”或“不会”）看到试管中的水沸腾．

10．如图是汽车的汽油结构图，乙图所示的冲程为汽车提供动力．周末小伟一家自驾出游，途中小伟看到树木、行人都在快速地向后退，这是以汽车为参照物．当汽车拐弯时，小伟的身体会倾斜，这是由于小伟具有惯性的缘故．

9．有甲、乙、丙三个质量相等、高度相等的长方体物块，底面积S_甲＜S_乙＜S_丙，将其分别放入A、B、C三种液体中，静止时如图所示，甲和乙均漂浮且浸入液体的深度均为自身高度的五分之三，丙悬浮在C液体中．三种液体液面相平．下列判断正确的是（　　）

	A．	物块甲的密度最大		B．	液体A对容器底的压强最大
	C．	物块甲、乙、丙受到的浮力相等		D．	物块甲、乙下表面受到的压强相等