15．按照题目要求作图：

（1）根据平面镜成像特点，在图1中画出物体AB在平面镜MN中所成的像．
（2）请在图2的电路中的O内填上适当的电表符号，使R₁、R₂并联连接．

14．为防止停水，小明设计了一个自动储水箱，他先画了如图所示的原理图，又根据小区给水系统估算出活塞C处的压强约为1.2×10⁵Pa，设计进水管口的面积为2.5cm²，支点O到浮球球心A的距离OA为OB的5倍．要求储水深度为1.2m，杠杆呈水平状态，塞子C刚好顶住自来水进口，这时浮球有$\frac{2}{3}$浸入水中，此时为储满水状态．求：（浮球质量为0.9kg，塞子、杠杆质量不计）
（1）进水口处的活塞C受到的水的压力有多大？
（2）浮球受到的浮力有多大？
（3）浮球的密度有多大？

13．小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω 1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线．如图（甲）是小亮同学没有连接完整的电路．

（1）本实验的实验原理是P=UI．
（2）请你用笔画线代替导线，将图（甲）所示的电路连接完整．
（3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是小灯泡开路．（写出一种即可）
（4）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视B（选填序号）．
A．小灯泡亮度  B．电压表示数   C．电流表示数  D．滑动变阻器滑片
（5）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率时，应将滑片P向B端移动（选填“A”或“B“）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图（乙）所示，则小灯泡的额定功率是0.5W，此时小灯泡的电阻是12.5Ω．
（6）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终如图丙所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于25Ω．

12．大伟的妈妈有一只玉镯，他通过网络了解到：密度是玉器品质的重要参数，通过实验他测出了玉镯的密度，以下是他测量玉镯的实验步骤：

（1）将天平放在水平桌面上，调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，此时应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节．
（2）调节天平平衡后，将玉镯置于天平左（选填“左”或“右”）盘中，砝码及游码的位置如图乙所示，玉镯的质量是60.4g．
（3）如图丙，测出玉镯的体积是20cm³．
（4）根据以上测量数据，求得玉镯的密度为3.02×10³kg/m³．
（5）这种方法测出的玉镯密度偏小，原因是细线有体积，造成测出的玉镯的体积偏大．

11．（1）图甲是小雪同学探究“平面镜成像特点”的实验装置．
①实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B是为了比较像与物的大小关系．
②在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，小雪移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像．
③小雪将蜡烛A逐渐远离玻璃板，它的像不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（2）在“探究水的沸腾”实验中：
①据图乙可知水沸腾时温度计示数为98℃．
②据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压的沸点相比有明显差异，如果测量方法正确，你认为造成差异的原因可能是此地大气压小于1标准大气压．
③现有甲、乙两组同学在实验室用相同的装置做“水的沸腾”实验，并绘制出温度随时间变化图象如图丙所示，试分析两组图象不同的原因是乙组水质量较大．（一条即可）

10．（1）如图甲所示的物块静止在斜面上，请在图中画出物块对斜面压力的示意图．
（2）如图乙所示，根据通电螺线管的极性画出螺线管中电流方向，并用箭头标出．

9．彬彬用数码相机拍得一张照片如图所示，请你观察照片中的情景，指出一个：
照片中的物理现象：树在水中倒影；
物理现象的知识是：光的反射．

8．下列估测与实际情况相符的是（　　）

	A．	一位中学生的质量是60g
	B．	一位中学生站在水平地面上的压强约为600Pa
	C．	光在空气中的速度约为340km/s
	D．	对人体的安全电压不高于36V

7．电脑的中央处理器（CPU）只有半张扑克牌大小，工作时发热显著，常采用散热片与风扇组合冷却，某电脑CPU的功率为90W，其中发热功率占8%，若工作一分钟，CPU消耗电能5400J，产生热量432J．

6．如图是一种常见的红外线感应水龙头，当手对着红外线感应窗时，水会自动流出．当手一直处在感应范围内时，该水龙头在连续出水4秒后即自动停水6秒，如此反复，某人用20秒洗一次手，则使用该水龙头比使用持续出水的普通水龙头能节约水360毫升．（设水龙头的水流量均为30毫升/秒）