15．阅读短文，回答问题．
物体在空气中运动时，受到空气的阻力，阻力和物体运动方向相反．科学研究表明，空气对其中物体的阻力跟物体的速度有关．速度越大，阻力越大．流体的阻力还跟物体的横截面积有关．横截面积越大，阻力越大．流体的阻力还跟物体的形状有关系．头圆尾尖的物体所受的流体的阻力较小，这种形状通常称为流线型．问题：
（1）跳伞运动员在空中自由下落一瞬间，打开降落伞，通过改变横截面积改变降落伞所受空气的阻力．
（2）运动员打开的降落伞在空中加速下落的过程，受到空气的阻力也越来越大，最终，降落伞因为所受的空气阻力等于所受的重力，进而匀速下降．
（3）若一架歼-10战斗机飞行时所受阻力f与其飞行速度的平方成正比，即f=kv²（其中k为常量），不计飞机飞行时的油耗．当质量为m的歼-10战斗机以速度a沿水平匀速直线飞行时，其发动机产生的推力F=ka²（用字母表示），气流对飞机产生的升力N=mg（用字母表示）．

14．小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度．
（1）观察三个实验，比较甲图和乙图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关．
（2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
（3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F_摩与作用在物体表面的压力F_压的关系图线如丁图所示由图可知：F_摩=0.25F_压．当木块与砝码的总重力为6N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为1.5N，若此时弹簧测力计的读数为2.5N，则木块将做加速运动．

13．在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端，使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图1所示：
（1）当小车在水平木板表面上运动时，受到的一对平衡力是C．（填选项前的字母）
A．小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力
B．小车受到的重力和小车对木板的压力
C．小车受到的重力和木板对小车的支持力
（2）实验中可以看出，去掉木板上的棉布后，运动的小车所受的摩擦力减小，向前滑行的距离变大．小车所受摩擦力减小的原因是接触面粗糙程度变小．
（3）在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律．它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用．一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹．下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图2所示．请你认真分析后作出正确的选择：
①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为乙图．
②实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为甲图．

12．画出水中以下状态下的小球受力的示意图．

11．质量为55kg的小明站在某商场匀速向上运动的电梯上，使小明上升的力的大小为550N，施力物体是电梯（g取10N/kg）．

10．表是小刚在“观察水的沸腾现象”时记录的实验数据，根据要求回答下列问题：

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度t/℃	50	57	64	71	78	85	91	96	100	100	100

（1）由表中的实验数据可知：水的沸点为100℃，这一结论说明该地区当时的大气压强=1标准大气压．（填“＞”、“=”或“＜”）
（2）当水沸腾后，继续给水加热，水的温度不变（填“升高”、“不变”或“降低”）
（3）煤油温度计玻璃泡中的液体是煤油，酒精温度计玻璃泡中的液体是酒精．已知在标准大气压下，煤油的凝固点和沸点分别为-30℃和150℃，酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃．在做“观察水的沸腾现象”的实验时，应选用煤油温度计．（选填“煤油”或“酒精”）

9．已知容积为3×10^-4m³瓶内盛有0.2kg的水．一只口渴的小老鼠每次将一块质量为0.01kg的石子投入瓶中，当它投了32块相同的小石子后，水面恰好升到瓶口．求：
（1）瓶内水的体积是多少cm³；
（2）投入瓶内石子的总体积是多少cm³；
（3）石子的密度是多少g/cm³．

8．我们知道速度的大小等于物体在单位时间内通过的路程，计算公式为：速度=$\frac{路程}{时间}$，即v=$\frac{s}{t}$．这种定义物理量的方法叫做“比值定义法”．另外物理学中把物体在单位时间内速度的变化量叫做加速度（注：单位时间用t表示；速度变化量用△v表示，它等于前后两次速度之差；加速度用字母a表示，它的国际单位是m/s²）．由加速度的定义可知：
（1）若一个运动物体开始时的速度v₀=4m/s，经过5s后它的速度变为v₁=9m/s，则这个物体在5s内的速度变化量△v=5m/s；求出物体的加速度大小a=1m/s²．
（2）根据你阅读后得到的信息，请你写出加速度的定义公式a=$\frac{△v}{t}$．

7．王老师利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜，并利用液体透镜探究“凸透镜成像”实验，如图所示．
（1）在探究“凸透镜对光线的作用”时，首先将水注入橡皮膜，制成液体透镜，再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间，如图甲所示，让光线沿图甲方向射入玻璃容器，经透镜折射后折射光线将偏向（选填“偏离”或“偏向”）主光轴．王老师在玻璃容器中充入蚊香烟雾，目的是观察光的路径．
（2）在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时，蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示，光屏上出现清晰的烛焰像；若透镜位置不动，将蜡烛移到光具座5cm刻度时，则烛焰经凸透镜所成的像是C．
A．放大、倒立的实像            B．放大、正立的虚像
C．缩小、倒立的实像            D．缩小、正立的实像．

6．如图1所示，是小华同学“探究平面镜成像”的实验装置，器材有：两段完全相同的A蜡烛和B蜡烛，刻度尺，白纸，玻璃板，平面镜支架等．

（1）小华选择用玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但在观察A蜡烛的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙的解决了像的大小和位置的问题．蜡烛在玻璃板后所成的像是由于光的反射形成的，所以平面镜中的像是虚像．
（2）为了便于观察，该实验应在较黑暗（选填“较黑暗”或“较明亮”）的环境中进行．
（3）若看到A蜡烛的像不清晰，于是他将B蜡烛也点燃，用来增加像的亮度，他这样做不能（选填“能”或“不能”）看到清晰的像．
（4）将A蜡烛逐渐远离玻璃板，像的大小不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（5）点燃A蜡烛后，小华小心的移动B蜡烛，直到与A蜡烛像重合为止，说明像与物的大小相等；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置，发现像和物的连线与玻璃板垂直；像和物到玻璃板的距离相等．以上结论又可表述为：平面镜所成的像与物体关于镜面对称．
（6）做完某次实验后，有四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上，如图2所示，则正确的是C（只有一个选项正确，将正确的选项的字母填在横线上）．
（7）细心的同学透过玻璃板观察蜡烛A的像时，看到在像B处的后面还有一个较模糊的像，且与像B有部分重叠，出现两个像的原因是玻璃板的两个面都能成像．