16．两个电阻，R₁上标有“200Ω 2W”，R₂上标有“90Ω 10W”字样，若将它们并联，允许加在它们两端的最大电压为20V，若将它们串联，允许加在它们两端的最大电压为29V．

15．由于半导体材料的广泛应用，集成电路得以迅猛发展．在电厂发电，输送电力、贮存电力等方面若能采用超导材料，就能大大降低由于电阻引起的电能损耗，因为超导材料在温度很低时，电阻变为0．

14．潮湿时的人体电阻比干燥时小，通常，通过人体的电流超过30mA时就会有生命危险，若某人身体电阻为1000Ω，此时他的安全电压不高于30V．

13．关于光纤通信，下列说法正确的是（　　）

	A．	光导纤维是一种很细很细的金属丝
	B．	光在光导纤维中始终沿直线传播
	C．	光纤通信具有传输信息量大，光能损耗小等优点
	D．	光信号在光导纤维中以声音的速度传播

12．实验表明，磁体能吸引一元钱硬币，对于这种现象的解释，正确的是（　　）

	A．	该硬币一定是铁的，因为磁体能吸引铁
	B．	该硬币一定是铝的，因为磁体能吸引铝
	C．	该硬币也是磁体，所以能互相吸引
	D．	该硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸引

11．根据欧姆定律R=$\frac{U}{I}$，下列说法正确的是（　　）

	A．	通过导体的电流越大，导体的电阻越小
	B．	导体两端的电压越高，导体的电阻越大
	C．	导体的电阻与导体两端电压成正比，与导体中的电流成反比
	D．	导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压和导体中的电流无关

10．晓雯学习了浮力知识后进一步思考：浮力是液体对物体向上的托力，而物体间力的作用是相互的，所以物体对液体一定有向下的压力，那么浮力的大小与物体对液体压力的大小有什么关系呢？
（1）晓雯利用烧杯、水、天平、金属圆柱体、细线和测力计，进行了如下探究，如图所示，实验步骤如下：①在烧杯中盛适量水，用天平测出烧杯和水的总质量m=136g；
②用测力计测出圆住体的重力G=0.54N；
③如图所示，将圆住体部分没入水中，记下测力计的示数F，则圆柱体所受水的浮力为G-FN；保持圆柱体浸入水中的部分不变，向天平的右盘加上适量的砝码．使天平重新平衡．记下天平的读数m₂，则圆柱体对水的压力为（m₂-m₁）g．
（2）下表为晓雯记录的实验数据：（表中h₂＞h₁　）

圆柱体的位置	测力计的示数F/N	圆柱体侵入后天平的读数m2/g
圆柱体部分浸入	0.44	146
圆柱体浸没深度h1	0.34	156
圆柱体浸没深度h2	0.34	156

①通过分析表格中的数据，可以得出：浮力的大小等于（选填“大于”、“小于”或“等于”）物体对液体压力的大小；此外他们还发现：物体浸没时浮力与浸入的深度无关（选填“有关”或“无关”）．
②由实验中的数据可知，该圆柱体的密度为2.7×10³kg/m³．
（3）实验结束后晓雯联想到压强知识，提出了下面两个问题，请你帮助解答
①圆柱体从部分浸入水中到完全浸没，圆柱体下表面受到水的压强变大；烧杯对天平的压强变大．（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）
②如果圆柱体的底面积为5×10^-4m²，容器的底面积为1×10^-3m²，则圆柱体从下表面刚好接触水面开始计算，相对容器底部向下移动2cm时，圆柱体下表面受到水的压强为400Pa．

9．下表是小明测一轮滑组机械效率时收集的有关数据．

实验 次数	动滑轮重/N	物重/N	动力/N	钩码上升高度/m	拉力作用点移动距离/m	机械效率%
1	0.5	1	0.7	0.1	0.3	47.6
2	0.5	2	1.1	0.1	0.3	60.6
3	0.5	4		0.1	0.3

（1）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法．
（2）实验次数3的动力如图乙所示，则弹簧测力计的示数为2.1N，实验次数3的机械效率是63.5%．

（3）用同一滑轮组提升不同的重物至同一高度，随着提升物重的增加，除克服动滑轮重所做的额外功外，其它额外功将变大（选填“变大”或“变小”）．进一步分析可知，在动滑轮和绳重一定的情况下，该滑轮组的机械效率与物重和摩擦力有关．
（4）第一次实验中，钩码上升0.1m所用的时间为1.5s，则动力的功率为0.14W．

8．在探究液体压强的实验中，

（Ⅰ）当压强计的金属盒在空气中时，U型管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图1所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大于大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：B．（选填以下字母）
A．将此时右边支管中高出的液体倒出　　　　　　B．取下软管重新安装
（Ⅱ）小明再作图2所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因可能是：橡皮管出现漏气．
（Ⅲ）如图3所示是将压强计的金属盒放入同种液体中所观察到的三个现象：
（1）要观察到这三个实验现象，必须控制的实验条件有：
①同一种液体．
②A（选填以下字母）
A．金属盒在液体中的深度相等
B．操作时间相等
C．液体向各个方向的压强相等
（2）比较这三个实验现象，可以得出的实验结论有：在同种液体统一深度，液体各个方向压强相等（写出一个）
（3）本实验的研究方法有控制变量法和转换法．

7．脚踢足球，施力物体是脚，受力物体是足球，脚也感到痛，这是因为力的作用是相互的．