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20.在做“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止滑下,碰到完全相同的木块上,且木块距斜面底端的距离相等.

(1)该实验是探究动能的大小与质量的关系;实验时,通过观察木块运动的距离,从而判断钢球动能的大小.
(2)在实验中钢球在斜面上滚下的时间很短,不利于观察和比较钢球的运动情况,不改变钢球在斜面上的位置,不改变球与斜面的粗糙程度,为延长钢球在斜面上滚下的时间,可采用的方法是减小斜面的倾斜程度.
(3)用该实验可研究汽车超载(选填“超载”或“超速”)会带来安全隐患.

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19.小彤在探究影响浮力大小因素时,做了如图甲所示的实验,请你根据小彤的实验探究回答下列问题:

(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究的是浮力与液体密度关系而要研究浮力与物体排开液体体积的关系,则需要分析A图与B、C两图的数据.
(2)实验结束后,小明绘制了弹簧测力计对金属体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的图线,如图乙所示.(P=1.0×103kg/m3 g=10N/kg)分析图象可知:
①曲线a(选填“a”或“b”)描述的是金属体所受浮力的变化情况.
②该金属体所受的重力为8N,金属体的密度为4×103kg/m3
(3)小美不利用上述器材,只从老师那里拿来了一个装有适量水的量筒,想完成橡皮泥密度的测量,请你帮她写出实验的操作步骤及橡皮泥密度的表达式.
①在量筒中装入适量水,读出水的体积V1.②将橡皮泥捏成小船状放入量筒内的水中,使橡皮泥小船漂浮在水面上,读出水的体积V2.③再将橡皮泥捏成实心,将橡皮泥放入量筒内的水中,当橡皮泥完全淹没在水中时,读出水的体积V3
表达式ρ橡皮泥=$\frac{{ρ}_{水}({V}_{2}-{V}_{1})}{{V}_{3}-{V}_{1}}$.

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18.在探究“水的沸腾”的实验中,甲、乙两组同学使用A、B两套装置(如图所示)来完成实验.

(1)如图所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为a[选填(a)或(b)]
(2)实验中还可观察到的现象有继续吸热,但温度不变.
(3)甲组观察到水沸腾时的示数比乙组高,如图丙所示,他们所测水的沸点是103℃,他们所选择的装置应是A(填“A”或“B”).
(4)甲组在实验中,要缩短加热时间,使水尽快沸腾,请写出一种可行的方法减少水的质量.

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17.随着经济的不断发展,电热水器成为了许多家庭生活必需品,小冬家的一台电热水器铭牌如下:
根据铭牌提供的信息,求:
额定功率/kw2加热方式电加热器
额定电压/V220类别防触电保护类
温度设定范围/℃20-90净重/kg20
容量/L50整机外形尺寸530×φ400
出厂日期2014年3月25日
(1)该电热水器电热丝正常工作时的电阻多大?
(2)电热水器正常工作持续45min产生的热量是多少?
(3)若夏天用电高峰时家庭电路的实际电压只有198V,不考虑、电热丝电阻随温度的变化,则电热水器在用电高峰时的实际功率为多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

16.如图所示,工人用滑轮组将质量为40kg的箱子以4m/s的速度匀速吊起,工人施加的拉力为250N,整个起吊过程中历时10s.取g=10N/kg.求:
(1)工人做的有用功;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)为提高机械效率,你认为应该采取哪些措施?

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科目: 来源: 题型:填空题

15.2014年初,移动、电信、联通三大运营商陆续为客户推出了4G业务,通过4G网络可提供更加高效快速的无线视频电话,无线上网等多项服务,这些服务是通过电磁波(选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”)来传递信息的,这种波在真空中的传播速度约为3×103km/s.2014年4月11日《北京市控制吸烟条例(草案征求意见稿)》在北京市政府法制办网站、首都之窗网站开征意见.从物理学角度看,烟雾在公共场所里弥漫属于扩散现象,这个现象说明分子在不停地做无规则运动.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.大家去吃烧烤时,用食品夹夹取自己喜欢的美食,若要使拿餐盘的手用力小一些,夹取的食物应放在盘中离手较近(填“远”或“近”)的地方,食品夹属于费力(填“省力”或“费力”)杠杆.羊肉片烤熟是利用热传递方式改变了肉片的内能.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.小明沿水平方向用10N的力拉着重50N的物体在水平面上做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为10N,若用15N的水平力拉动物体,则物体所受的摩擦力将不变(“不变”、“变大”或“变小”),物体将做变速(填“匀速”或“变速”)直线运动.

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12.下列估测与实际情况相符的是(  )
A.中学生步行的速度约为10m/sB.物理教科书的长度约为26cm
C.鞍山地区夏天的最高气温为50℃D.日光灯的额定电压为40V

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11.小明设计了如图甲所示的电路图,用来测定额定电压为“2.5 V”的小灯泡的电功率.各元件都完好,电源电压保持不变.

(1)小明将各元件连接成如图乙所示的电路,请指出其中的错误:电流表没有与小灯泡串联,电压表没有与小灯泡并联.
(2)电路调整正确后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当观察到电压表示数为2.5V时,表明小灯泡正常发光,并记录电流表的示数.
(3)为了进一步探究小灯泡的亮度与实际电功率的关系,小明继续调节滑动变阻器的滑片,并记录数据如表,发现第2次实验小灯泡最亮,此时小灯泡的实际电功率为0.98W.
实验次数123
电压表示数/V2.52.82.0
电流表示数/A0.320.350.27

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同步练习册答案