10．如图所示，一物体沿斜面向下匀速滑动．关于该物体的受力，以下分析正确的是（　　）

	A．	物体只受到重力和摩擦力的作用
	B．	物体受到重力和支持力是相互作用力
	C．	物体同时受到重力、支持力和摩擦力的作用
	D．	物体受到的重力与摩擦力是一对平衡力

9．如图，电阻R₁与R₃相等，电阻R₂与R₄相等，现有一个两端电压为12V的电源，当把该电源接在A、B两个接线住时，电压表的示数为8V，电阻R₁两端电压为U₁，当把该电源接在C、D两个接线住时，电压表的示数为6V，电阻R₂两端电压为U₂，则（　　）

A．

U1：U2=1：2

B．

R1：R2=1：2

C．

R2：R5=2：3

D．

R1：R5=2：3

8．厨房中涉及到许多的物理知识，下列说法中错误的是（　　）

	A．	水壶的壶嘴与壶身构成连通器，水不流动时壶嘴与壶身的水面高度总是相等的
	B．	用高压锅煮熟得快，利用了锅内气压大，水的沸点高
	C．	抽油烟机工作时，利用了流体中流速越大的位置压强越大
	D．	菜刀的刀刃薄，是为了减小受力面积，增大压强

7．下列说法中正确的是（　　）

	A．	电铃是利用电流的热效应来工作的
	B．	奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场
	C．	只要用手接触家庭电路的火线或零线，都会发生触电事故
	D．	教室中日光灯的电功率大约是90W

6．如图所示，物体A所受重力为200N，绳重和摩擦力不计，当分别沿力F₁和F₂的方向匀速提起物体A时，则F₁等于F₂（选填“大于”、“小于”或“等于”）．若10s内A物体被匀速提升4m，则拉力F₁的功率为80W．如果把这个滑轮改成动滑轮匀速竖直提升同样的重物，则机械效率将减小．（选填“增大”、“减小”或“不变”）

5．生活中处处有物理，小明同学观察到两个生活中常见的现象，一是喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出；二是在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了．
（1）小明进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：如图甲，先把细玻璃管插人装有半瓶常温水的密闭烧瓶中，然后，从细管上端往烧瓶里吹气，迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到图乙的a处位置，此时瓶内气体压强增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（2）控制其它条件相同时，把图乙的装置从山脚移到山顶，则细玻璃管内的液面将上升（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是由于大气压随高度的升高而降低．

4．小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示．

（1）当他将金属盒浸没于水中后．发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了橡皮管破裂问题．
（2）排除故障后．他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示．由此可知液体内部的压强与浸入液体的深度有关．
（3）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，小强得出了：“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论．你认为他的结论是否可靠？不可靠．原因是：小强没有考虑到烧杯中因加入盐水而使金属盒到液面的深度发生了变化．

3．请在图甲中画出此“不倒翁”所受重力的示意图，图乙中物体沿粗糙水平面向右运动，画出该物体所受摩擦力的示意图．在图丙中画出人对竖直墙壁压力的示意图．

2．能够证明大气压存在的著名实验是马德堡半球实验，最早测出大气压的科学家是托里拆利．他测出大气压强值是1.013×10⁵Pa．

1．如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强--大气压．下列有关叙述中错误的是（　　）

	A．	海平面上的气压值等于1标准大气压的值
	B．	高山顶上水的沸点较高，因为那里的大气压较大
	C．	大气压受季节气候的影响
	D．	阴雨天时大气压通常偏低