18．如图所示的某型号水陆两用观光车，总质量是12t，在陆地上行驶时最大速度为120km/h，以最大速度匀速行驶时受到的阻力为6000N，该车静止在水平地面上时，六个车轮着地总面积为0.24m²．求观光车：
（1）在陆地上静止时，它对水平地面的压强是多少？
（2）在平直的陆地上以最大速度匀速行驶3km的过程中，牵引力做的功是多少？

17．某电热水瓶的铭牌如表所示．若热水瓶内装满水，在额定电压下工作，求：
[已知：c_水=4.2×10³J/（kg℃）ρ_水=1.0×10³kg/m³外界大气压强为1个标准大气压]
（1）若10min恰好将20℃的水烧开，需吸收的热量是多少？
（2）此过程中消耗的电能？
（3）请你尝试画出电热水瓶的内部电路图，并说明什么时候加热，什么时候保温？

16．在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中：

（1）电路连好后，小华闭合开关S，发现无论怎样调节滑动变阻器，灯泡都不亮，且电压表有示数，电流表示数始终为零，造成这种故障的原因是灯泡处断路．
（2）如图甲所示，小婷在连接电路时，还有两条导线未连接，请在图中用笔画线代替导线把电路连接好（不要更改原有导线，且导线不允许交叉）．
（3）正确连接好电路后，闭合开关，发现电压表的示数只有2V，为使电压表的示数增大，应将如图中滑动变阻器的滑片向B（选填“A”或“B”）端移动．
（4）调节滑片P的位置，当电压表的示数为2.5V时灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，灯泡的额定功率为0.75W，灯丝电阻为8.3Ω．（此空保留一位小数）
（5）若刚闭合开关后发现电压表的指针如图丙所示，造成这种现象原因是：电压表的正负接线柱接反了．

15．关于运动项目中所涉及的物理知识，下列分析正确的是（　　）

	A．	骑自行车刹车时，不能马上停下来，是因为人和车具有惯性
	B．	滑雪时，人从高处自由滑下，速度越来越快，是因为重力势能转化为动能
	C．	人登上较高的山顶时，会感觉不适，是因为山顶气压大于山脚下的气压
	D．	击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的

14．下列有关运动和力的描述或解释正确的是（　　）

	A．	静止在水平地面的木箱受到的重力与支持力是一对平衡力
	B．	竖直向上抛出的排球，在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上
	C．	跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的
	D．	人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力

13．下列现象与物态变化相对应正确的是（　　）

	A．	衣柜里的樟脑丸变小了---升华
	B．	静静的池塘覆上薄冰---液化
	C．	烧开水时看到壶上方冒出的白气---汽化
	D．	冰箱冷冻室内壁的霜---凝固

12．清明小长假，小乐和同学们到南海景区游玩，善于观察和思考的小乐发现许多与物理相关的现象并给同学们做出解释如下，其中合理的是（　　）

	A．	路边的桃树花香阵阵，说明分子在永不停息地运动
	B．	划桨荡舟南海湖，利用了船桨是省力杠杆的知识
	C．	游乐场里播放着高亢的音乐，说明声音的音调高
	D．	湖边垂钓请勿喧哗，是从人耳处减弱噪声

11．在探究“液体内部压强的特点”的实验中，小明进行了如下实验：
（1）如图所示，小明将金属盒逐渐浸入水中越来越深的位置；在U形管中观察到的现象是U形管两边液面的高度差越来越大．（选填“大”或“小”）
（2）小明准备了一杯水和一杯浓盐水，想要探究液体压强与液体密度的关系，他的操作方法是：应使压强计的探头在不同液体的同一深度处．
（3）小明还想进一步探究液体内部压强与液体深度、液体密度的定量关系，他根据所学过的知识，利用图乙中的液柱模型推导出液体（密度为ρ）内部压强的计算公式P=ρgh．

10．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了图甲、乙两个实验．此后小华把桌子挪放到一块木板上，发现桌子对木板的压力效果不够明显，如图丙所示．通过对图甲、丙的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论．

请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华是根据受力面（海绵和木板表面）的形变（凹陷）程度的现象来比较压力的作用效果的．
（2）比较图甲、乙后得出的结论是压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
（3）比较图甲、乙和比较图甲、丙得出的结论不一致，造成两个结论不一致的原因是前后两次受力面的材料不同．
（4）利用图中的器材还可以探究：在受力面积一定的情况下，压力的作用效果与压力大小的关系．

9．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（　　）

	A．	力是改变物体运动状态的原因
	B．	物体只要运动就需要力的作用
	C．	力是维持物体运动的原因
	D．	物体受到力的作用，运动状态一定改变