3．工人用如图所示的装置将重物提高3m，已知物重为800N，人对绳的拉力为500N．不计绳重及摩擦，求此过程中：
（1）滑轮组中的动滑轮重；
（2）人的拉力所做的功．

2．某同学制作了如图所示的潜水艇模型，当他向右拉动活塞时，水会进入（进入/排出）试管，模型就会下沉（上浮/下沉）；此过程中，模型受到的浮力不变（变大/变小/不变）．

1．LED灯是一种新型的环保节能灯，小梦物理探究LED灯与家用普通白炽灯、普通节能灯的发光效率，他用如图所示的装置进行了实验（其中RO为光敏电阻，其电阻值为光照强度成反比）其实验步骤如下：①先把“220V　15W”的普通白炽灯接入灯座，通过调整，使灯泡与温度计的玻璃泡距离约为2cm，灯泡与热敏电阻的距离约为30cm．闭合开关S和S₁，通电10min，分别读出温度计和电流表的示数，并填入下表．
②接着分别把规格相同的普通节能灯和LED灯接入灯座，重复上述实验．

灯泡类型	盒内初温	盒内末温	电流表示数
白炽灯	20℃	78℃	6mA
普通节能灯	20℃	50℃	15mA
LED灯	20℃	35℃	60mA

根据小梦的探究，请回答：
（1）电能转化为内能最多的灯是白炽灯，这是通过观察温度计示数的变化来比较的．
（2）电能转化为光能最多的灯是LED灯，这是通过观察电流表示数的变化来比较的．
（3）LED灯的发光效率较高（填“高”或“低”）．
（4）综合分析表中数据可知，15W的LED灯的发光亮度与150W的白炽灯发光亮度相当．

20．如图，我们已进行过“探究欧姆定律”的实验，请回答下列问题：（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好．
（2）在某次测量中，电流表的示数如图乙所示，值为0.3A．
（3）丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象．其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是丁（填“丙”或“丁”）．
（4）在探究电阻一定时，通过电阻的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是保护电路和改变电阻两端的电压．
（5）有同学想用图甲的实验原理测“220V　　40W”的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中的实验器材的规格提出一条合理的要求．
【答题示例】：电压表的量程至少220V．
答：电流表可选择0～0.6A的量程．
（6）如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家中都有的电能表和钟表测量更方便．

19．探究电流与电压、电阻的关系．
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？
【猜想]①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．
②导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
【实验器材】电源（电压恒为4.5　V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（20Ω　2A、50Ω　1A），导线若干．
【实验过程】（1）根据下图所示实物图在虚线框内画出电路图．

（2）小明按图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是：
闭合开关前，变阻器连入电路的阻值没有调到最大值．
（3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析数据可得出猜想①是正确的．

表一							表二
电压	1.2	1.6	2.0	2.4	2.8		电阻	5	10	15
电流	0.12	0.16	0.20	0.24	0.28		电流	0.30	0.15	0.10

（4）小红在探究猜想②时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；当小红将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，在不改变滑动变阻器滑片的情况下闭合开关，则电压表的示数变大．（选填“变大”、“变小”或“不变）移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为1.5　V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据．分析数据得出，猜想③是正确的．实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的调节定值电阻两端的电压不变．
（5）小华在探究猜想③时，重新设计了电路，保持电压表的示数为3 V，得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究，小华与小红的实验相比不同之处是电压表接在了变阻器两端．

18．把标有“6V 9W’的灯泡L₁和”12V 36W“的灯泡L₂串联后接在电源两端，其中一只灯泡正常发光，另一只没有达到额定功率（不考虑灯丝电阻随温度变化），则（　　）

	A．	电源电压为18V
	B．	灯L2的实际功率等于等L1的实际功率
	C．	两灯泡的总功率为27W
	D．	电路中电流为3A

17．某小区最近一段时间由于楼道灯的供电系统电压偏高，所用的路灯“220V 40W”灯丝经常熔断，在电压暂时无法改变的情况下，物理延长楼道灯的使用寿命，小明所采取的以下方法切实可行的是（　　）

	A．	换用一盏“220V 60W”的灯泡替换原来的灯泡接入原电路中使用
	B．	换用一盏“220V 15W”的灯泡替换原来的灯泡接入原电路中使用
	C．	换用两盏“220V 40W”的灯泡并联后替换原来的灯泡接入原电路中使用
	D．	换用两盏“220V 40W”的灯泡串联后替换原来的灯泡接入原电路中使用

16．由欧姆定律I=$\frac{U}{R}$，下列说法正确的是（　　）

	A．	导体两端的电压跟导体中的电流成正比
	B．	导体的电阻与通过导体的电流成反比
	C．	导体的电阻是导体本身的属性，其阻值等于电压与电流的比值
	D．	以上说法都不对

15．有一铝球，用弹簧测力计测出它的重为5N，能否用称量为350g的天平称它的质量？g=10N/kg．

14．在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：
（1）如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的重力和支持力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力．
（2）每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度．
（3）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的越远．
（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做匀速直线运动．