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科目: 来源: 题型:填空题

15.PM2.5是指大气中直径不大于2.51μm的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液,影响人体健康.某科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图6所示.闭合开关S1S2后,风扇旋转吸入含有颗粒物空气,当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来,这是因为带电体具有吸引轻小物体的性质;当颗粒物快速通过光洁金属网C后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯D吸附住,这是因为异种电荷相互吸引.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.下列事例中,能增大摩擦的是(  )
A.科学家设计磁悬浮列车悬浮行驶B.生产厂家给旅行箱底部装上轮子
C.小明往生锈的锁孔中滴润滑油D.体操运动员在比赛时手上涂镁粉

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整钩码个数来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片旋转(选填“翻转”或“旋转”) 一个角度,松手后小卡片不能(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一直线上两个力能否平衡.
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是C.
A.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.减少了摩擦力对实验结果的影响
D.小卡片容易扭转.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻线的左侧,为使天平横梁平衡,应将右侧的平衡螺母向右端调节.
用调好的天平测大理石的质量,当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此大理石的质量是43.2g.在量筒内装有一定量的水,该大理石放入前、后的情况如图乙所示,则大理石的体积是15cm3,此大理石的密度是2.88×103kg/m3.大理石放在水中时会吸水,由此判断,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比偏大(选填“偏大”、“偏小”或“一样大”).

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科目: 来源: 题型:解答题

11.(1)如图所示,某同学站在商场匀速向上运动的扶手电梯上,请在图中作出该同学所受力的示意图.(O点为该同学的重心)
(2)一物体从斜面冲上去的过程中在某一时刻的位置如图所示,用力的示意图画出此刻物体受到的摩擦力和物体对斜面的压力.
(3)如图3,水平桌面上的小车,受到一个大小为6N,方向与水平方向成30°斜向右上方的拉力.请用力的示意图画出这个拉力.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.如图所示,物体A静止在水平桌面上,若把物体A向右移动的过程中(物体未掉下桌子),则A对桌面的压力不变,压强变大,摩擦力不变.(选填“变大”,“变小”或“不变”)

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科目: 来源: 题型:填空题

9.如图所示,不计空气阻力,重为0.2N的气球A保持与水平面成45°角的方向匀速直线运动,则气球还要受到一个0.2N的力,此力的方向是竖直向上.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.骑自行车的人看到前面障碍物时,用力捏闸使速度慢下来以免事故,这是用增大压力的方法来增大压强的.地板上打蜡后,人走上来容易滑倒,这是因为地板表面更加光滑了,摩擦较小(选填“大”或“小”)的缘故.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.某同学在“测液体的密度”的实验中,测得的数据如表.请根据数据求:
液体和容器的总质量(g)1233
液体的体积(cm31031
(1)该液体的密度1g/cm3
(2)容器的质量2g.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.如图所示,甲、乙、丙三只相同的杯子内分别装有质量相等的水银、盐水、和水,已知ρ水银>ρ盐水>ρ,则甲杯中是水,乙杯中是水银.

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同步练习册答案