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科目: 来源: 题型:解答题

8.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小丽同学用控制变量法做了如下图12所示实验:

(1)通过观察海棉的泡沫塑料的凹陷程度,可能判断压力的作用效果.
(2)比较图(a)、(b)的情况可知当压力大小一定时,压力的作用效果与受力面积有关.
(3)比较图(a)、(c)的情况可知当受力面积一定时,压力作用的效果与压力大小有关.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.胶带纸是学生学习时必要的物品之一,它用来改正错误利用了分子间存在引力的物理知识,使用时要用力抹几下,是为了减小分子间的距离、增大分子间的引力从而达到修正的目的.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.如图1 所示是探究海波的熔化和水的沸腾的实验装置,请回答以下问题:
(1)两次实验中实验器材的组装顺序都应是自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”).
(2)为探究“水的沸腾”,应选择的实验装置是乙图(选填“甲”或“乙”).
(3)水沸腾时温度计示数如图丙所示,则水的沸点是99℃,当时的大气压小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)1标准大气压.
(4)撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,其原因是石棉网有余温.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.(1)如图1,根据左边的电路图,连接实物图.
(2)如图2,根据左边的实物图,在虚线框内画出电路图.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.某兴趣小组为了研究电子温控装置,将热敏电阻R1、定值电阻R2以及电压表和电流表连入如图所示电路,热敏电阻的阻值随温度的升高而减小.闭合开关,当温度升高时,则电压表的示数变小,电流表的示数变大(选填“变大”或“变小”).

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科目: 来源: 题型:填空题

3.天然气的热值是5×107J/kg,其表示的物理意义1kg的天然气完全燃烧时所释放出的热量是5×107J,质量为10kg的天然气完全燃烧放出的热量是5×108J.(天然气的热值是5×107J/kg)

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科目: 来源: 题型:解答题

2.辨别一只透镜是凸透镜还是凹透镜,可以用“看”:若通过透镜近距离看书上的文字,字缩小了,则是凹透镜;若伸直胳膊,通过透镜看到远处的物体成倒立的像,则是凸透镜.或者“照”──透镜正对着阳光,上下移动,如果能在地面上形成一个最小最亮的光斑,则是凸透镜.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.阅读短文,回答问题:
水是人类生存环境的重要组成部分.通过水的三态变化,地球上的在水停地循环:阳光晒暖了海洋,海水汽化成为水蒸气上升到空中;当水蒸气上升到高空以后,与冷空气接触,水蒸气便液化成了小水滴,大量的小水滴悬浮在空中,就形成了云;小水滴相互聚集,就会凝结成大水滴下降成为雨;如果在高空遇到更加寒冷的气流,小水滴就会凝固成小冰珠,最后有可能形成冰雹降落到地面;冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而凝华成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来,就变成了雪花飘落大地;这些天空的降水落到地面,一部分直接变为小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后变成股股清泉,许多小溪汇合,形成江河,又注入大海.
(1)请依次写出上文空缺处正确的物态变化的名称汽化、液化、凝固、凝华.
(2)上面几种物态变化中放热的是液化、凝固、凝华.(漏填或错填均不得分)
(3)我国是一个严重缺水的国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的两项节水措施.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.阅读下列两篇短文,按要求完成后面提出的问题.
A.如图把八只同样的玻璃瓶盛不同深度的水,再用一根细棒依次敲打瓶子,可以发现从左至右声音的音调逐渐降低,发声体是瓶子和水.如果调节适当,可演奏出简单的曲谱,由此我们不难知道古代“编钟”的原理.
B.如果从左至右依次吹响八个瓶子可以发现声音的音调逐渐升高,发声体是空气柱.由这个实验规律可知图中小民制作的“哨子”中间的活塞向下拉时音调将变低.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是(  )
A.放在玻璃罩内的电铃正在发声,若从玻璃罩内抽气,铃声明显减弱
B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放入水中,仍能听到收音机发出的声音
C.拨动吉他的琴弦时,琴弦看上去好象变“粗”了
D.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同

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同步练习册答案