相关习题
 0  185304  185312  185318  185322  185328  185330  185334  185340  185342  185348  185354  185358  185360  185364  185370  185372  185378  185382  185384  185388  185390  185394  185396  185398  185399  185400  185402  185403  185404  185406  185408  185412  185414  185418  185420  185424  185430  185432  185438  185442  185444  185448  185454  185460  185462  185468  185472  185474  185480  185484  185490  185498  235360 

科目: 来源: 题型:解答题

8.一辆重5×104N的汽车,以108km/h的速度在一条水平直线的公路上匀速行驶了20min,已知在这段路程中汽车发动机的功率是1.5×105W,求:
(1)汽车通过这段路程中,重力做功为多少?
(2)汽车在这段路程上牵引力所做的功?
(3)汽车受到的牵引力和阻力的大小?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

7.小明用如图所示的实验装置,探究影响滑轮组机械效率的因素,探究所得的实验数据如表中所示.
实验次数控制因素钩码重G/N绳端拉力F/N机械效率η
1较小提升速度104.279.4%
2中等提升速度104.279.4%
3较大提升速度104.279.4%
4相同的提升速度104.279.4%
5155.984.7%
6207.588.9%
(1)写出推算滑轮组机械效率的过程,将第6次实验测得的机械效率填入表中.
(2)实验1、2、3探究的是提升速度 对滑轮组机械效率的影响.获得的结论是:滑轮组的机械效率与提升速度无关
(3)实验4、5、6探究的是被提升物体重力 对滑轮组机械效率的影响.获得的结论是:相同情况下,被提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高
(4)不考虑绳重及绳与滑轮间的摩擦,动滑轮受到的重力是2.6 N.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

6.如图所示,是某研究小组进行“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图.实验中采用的器材有:斜面、金属球、木块、刻度尺等.
(1)实验中是通过观察木块滑行距离的长短来比较金属球对木块做功的多少,从而判断金属球动能的大小.要进一步研究物体的动能跟质量的关系,就要改变物体的质量,同时控制速度不变.具体办法是:换用不同质量的金属球,并让它们从斜面同一高度沿斜面静止滑下.
(2)某同学利用上述实验装置探究“物体的动能大小与质量”的关系,它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下,实验记录数据如下:
钢球的质量m/g0.10.150.200.250.300.350.40
木块滑行距离S/m0.120.100.120.120.110.130.12
根据以上实验数据,该同学得出“物体的动能大小与质量无关”,你认为实验结论与物理事实是否相符?不相符(选填:“相符”或“不相符”);你认为出现此实验现象的主要原因是不同质量的球没有从斜面上同一高度释放,未控制球的速度相同.
(3)质量和速度对物体动能的影响谁较大呢?某兴趣小组进一步借助速度传感器和其他仪器得出了以下两组数据:
表一(钢球撞击时速度为v=8cm/s)表二(钢球质量为m:100g)
序号钢球质量m/g木块滑行距离S/cm序号钢球撞击速度
v/cm.s-1
木块滑行距离S/cm
1100101810
22002021640
33003032490
分析以上数据,可以确定速度对物体的动能影响较大,判断依据是质量增加一倍,动能增加为原来的两倍;速度增加一倍,动能增加为原来的四倍(或质量和速度增加相同的倍数,速度对动能大小的变化影响较大).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

5.如图1所示,某小组研究“杠杆的平衡条件”,器材:有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等,O为杠杆的支点.

(1)实验前,应先调节杠杆在水平位置平衡.这样做,除了可以消除自身的重力影响,还可以方便地测量或读出力臂大小.调节时,如发现杠杆左端偏高,应如何操作将平衡螺母(左端和右端的均可)向左调节,直至杠杆在水平位置平衡.
(2)某实验小组记录两组数据如下:
实验序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
1220110
21824
据分析这组数据中,实验序号为1(选填:“1”或“2”)的一组肯定有错误.检查发现是测量动力臂时读错了,动力臂的实际值比记录值小(选填:“大”或“小”).
(3)如图2所示,弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数将变大(选填:“变大”、“变小”或“保持不变”),其原因是拉力的力臂变小了.
(4)若某次实验采取如图3所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置保持平衡(杠杆上每格等距),但老师往往提醒大家不要采用这种方式,这主要是以下哪种原因D
A.一个人无法独立操作    B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合       D.力和力臂数目过多
(5)如图4所示实验小组选用长1.6m、粗细均匀的一只金属杆,绕O点在竖直平面内自由转动,同时将一个“拉力-位移传感器”竖直作用在杆上,并使杠杆在水平位置始终保持平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图5所示.由图可知金属杆重10N.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

4.小明同学测定了一个滑轮组的机械效率,得到以下数据:
次数钓码质量m/g钩码上升h/m弹簧秤示数F/N弹簧秤拉动的距离s/m
11000.150.50.45
22000.300.90.90
根据小明实验数据,请在图中的空白虚线框内画出使用滑轮个数最少的方案.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

3.一辆总重为G(N)的小轿车,沿ABCD路线从A处到达D处,CD段与AB段高度差为h(m),如下图甲所示.在整个过程中,汽车以恒定速度V (m/s)运动,在t=0时经过A处,t1时经过B处,t2时经过C处,汽车牵引力的功率P随时间变化的关系可简化为下图乙所示(G、h、V、P1、P2、t1和t2均为已知量).试回答以下问题:

(1)汽车在AB和BC段运动时,比较牵引力的大小:FAB<FBC(选填:>、<或=);
(2)汽车沿斜坡BC段运动时,牵引力所做的功为P2(t2-t1)(请用已知量表示).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

2.如图所示,清扫的扫帚是一种费力杠杆,起钉子的羊角锤是一种省力杠杆,物理天平是一个等臂杠杆.(选填“省力”、“费力”或“等臂”)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

1.国庆节期间,体重相同的小明和小刚进行了一次登山比赛.两人从山脚下沿同一路线登上山,小明是快跑上去的,而小刚是慢跑上去的,则(  )
A.两人登山做的功相同,但小刚功率大
B.小明登山所做功比小刚多,但功率小
C.两人登山做的功相同,但小明功率大
D.小明登山所做功比小刚少,但功率大

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

20.抄表工人分别在元旦和3月1日看到小明家的电能表如图所示,“50Hz”是表示交流电的频率为50Hz;小明家一、二月份一共用电111.5 kW•h;借助电能表测量家庭中电吹风的额定功率,小明还需要一共工具(或器材)是:秒表.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

19.汽车已进入百姓家庭,汽车发动机性能的好坏倍受人们关注.在汽车发动机的设计过程中,要考虑能量的有效利用,节能减排
(1)10L汽油在汽车发动机汽缸内燃烧30min,可以释放出多少能量(假设汽油完全燃烧)?若发动机输出的功率为6×104 W,则此汽车发动机的效率是多少?(汽车发动机效率的计算结果精确到1%)(汽油热值为4.6×107 J/kg,汽油密度为0.7×103 kg/m3)
(2)提高热机效率是节能减排的重要途径之一.若汽油机效率从η1=30%提高到η2=36%,那么,一辆轿车在汽油机效率为30%时消耗一定质量的汽油,能够在平直道路上匀速行驶20km;当效率提高为36%时,在相同道路上以相同速度匀速行驶,并消耗相同质量汽油的情况下,能够行驶多少km?

查看答案和解析>>

同步练习册答案