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科目: 来源: 题型:填空题

6.人的眼睛就像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头,视网膜相当于照相机内的胶片,来自物体的光经晶状体成像于视网膜,再通过视觉神经把信息传送到大脑,产生视觉.如右图所示,来自远方物体的光,经眼球折光系统折射后成像在A点,根据该光路图,这个人需配戴装有凸透镜的眼镜加以矫正.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.清澈见底,看起来不过齐腰深的池水,不会游泳的小明,一跳下去就淹过了脖子,下水后他惊慌失措,幸好有同学相救,才脱离危险,小明在岸上看池水会比实际的浅是因为光从水中射进空气中时发生折射的缘故.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.两个灯泡,其中L1标有“6V  3W”,L2没有标记,但测得它的电阻是4Ω,把它们串联后接在某一电路中时,两灯均能正常发光,这个电路两端的电压和L2的电功率分别是(  )
A.6V   3WB.8V   1WC.12V   3WD.6V   1W

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科目: 来源: 题型:解答题

3.质量为4kg的水,温度由40降低到20℃.求:
(1)水放出的热量.[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)这些热量可以使多少千克煤油从5℃升高到85℃?[c煤油=2.1×103 J/(kg•℃)].

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科目: 来源: 题型:解答题

2.在探究“串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验如图所示.把两个灯泡L1、L2串联起来接到图示电路中,分别把图中A、B、C各点断开,把电流表接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系.换上另外两个小灯泡,再次测量三点的电流大小,看看是否还有同样的关系.
结论:串联电路中各处电流都相等.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图5-7所示的实验.实验数据记录如表所示:
物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
6020645
食用油6020668
从表中数据可知,水和食用油的质量相同(选填“相同”或“不相同”),在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,实验表明,水(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.根据如图甲所示的电路图,连接图乙中的实物图.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.按如图所示的实物图画出它的电路图.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图所示电路中:
(1)若使L1、L2串联,则只闭合S2. 
(2)若使L1、L2并联,则只闭合S1、S3

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科目: 来源: 题型:填空题

17.如果把吃剩的饭菜直接放进冷藏室,食物之间往往相互“串味”,使食物失去原有的口味,因此,通常也需要用保鲜膜封装,这里的“串味”是因为食物之间发生了分子的扩散现象.

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同步练习册答案