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    科目： 来源： 题型：填空题

    14．请指出图中温度计使用过程中的错误：
    （1）温度计的玻璃泡接触了容器壁；
    （2）读数时的视线没有与液柱的上表面相平．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    13．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中小长方形的数据是小车到达A、B、C三处时电子表显示的时间．
    （1）该实验的原理是v=$\frac{s}{t}$．
    （2）实验中，应使斜面坡度较小（填“大”或“小”），目的是方便计时．
    （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测得AC段的平均速度偏大（填“偏大”或“偏小”）．
    （4）请根据图中所给信息完成下表：
    路程s/cm时间t/s平均速度v/m•s-1
    AB段
    AC段
    BC段

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    科目： 来源： 题型：解答题

    12．下表是某些介质的声速v
    介质v/（m•s-1）介质v/（m•s-1）
    水（5℃）1450冰3230
    水（15℃）1470软橡胶（常温）40 至 50
    水（20℃）1480软木500
    海水（25℃）1531铁（棒）5200
    （1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）依据是什么？
    ①声速大小可能和介质种类有关，声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同；
    ②声速大小可能和温度有关，声音在 5℃、15℃、20℃的水中的速度不同．
    （2）设海水温度为 25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波，求海水的深度．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    11．小明和小刚兄弟俩在距离家2400m的同一所中学上学，学校放学后，两人同时从学校沿同一路径回家，小明以某一速度骑车，小刚以2m/s的速度步行．小明回到家后，再等了10min小刚才到家．求：
    （1）小刚步行回家需要多少时间？
    （2）小明骑车的速度是多少？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    10．李磊同学先后5次测量物理课本的长度，记录数据分别为：25.79cm、25.78cm、25.8lcm、25.09cm、25.79cm，其中错误的一次数据记录是25.09cm，该物理课本的长度最接近25.79cm．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    9．力的示意图是一根带箭头的线段，线段的起点表示力的作用点，箭头表示力的方向，力越大线段就越长，可在力的示意图旁边标出力的大小．而力的图示是一种定量表示力的方法，应有表示力的大小的标度，即表示力的线段的长度要和力的大小成比例．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    8．某同学做了一些测量，忘记了写单位，请你代他写填上：
    （1）小王的身高是1.70m；
    （2）物理课本的长是260mm．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    7．（1）你用停表测量自己从教室的A端走到B端（大约10m）所用的时间，停表的读数如图所示，他所用的时间是20s．
    （2）根据速度、路程和时间的关系v=$\frac{s}{t}$，算出你自己步行的平均速度为0.5m/s．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    6．在测量物体长度时，由于估计不可能很准确，测量的结果必然存在误差，这是不可（可以、不可）避免的．多次测量求平均值可以减小误差．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．从匀速直线运动的速度公式v=$\frac{s}{t}$可知（　　）
    A．速度与路程成正比B．速度与时间成反比
    C．速度不随时间或路程而变化D．以上说法都不对

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