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6.(1)探究“阻力对物体运动的影响”时,每次让同一小车从斜面同一高度自由滑下,记下小车最终停在水平面上的位置,如图甲所示.分析甲图可知,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.

(2)如图乙所示,若在甲图步骤③的水平木板上放置一个木块,再让同一小车从斜面不同高度自由滑下,则可以探究动能与速度的关系.若水平面绝对光滑,本实验将不能(选填“能”或“不能”)达到探究目的.
(3)若利用甲图中的小车和水平面探究摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、压力的关系,可以将小车换成木块,还需要添加的器材是弹簧测力计和钩码.

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5.下面是小明验证杠杆平衡条件的实验:
(1)实验前将杠杆调到水平位置平衡的目的是为了便于测量力臂.
(2)如图中杠杆水平平衡后,小明调节左边鈎码的个数和位置,是杠杆水平平衡时,测出F1=1.2nN,F2=1.5N,OA=30cm.OB=20cm.他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和F2×OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不是F1l1=F2l2,小明的错误是把OA的长度当成了拉力的力臂.
(3)画出图中拉力F1的力臂.

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4.通过一个透镜观察一个印有字母的纸的情形如图所示,由图可知该透镜所成的像是缩小、倒立的实像,纸到透镜的距离是大于两倍焦距(选填“大于两倍焦距”、“大于一倍焦距而小于两倍焦距”、“小于一倍焦距”),此透镜可用来矫正远视眼(填“近视眼”或“远视眼”).

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3.如图所示是苹果公司于2012年12月推出的Iphone5手机.
(1)该手机使用时以电磁波为载体来传递信息的;
(2)若Iphone 5手机电池工作电压为5V,电池容量为2500mA•h则该电池板一次充满电时储存的电能为4.5×104J.

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2.关于家庭电路及安全用电,下列说法中正确的是(  )
A.低于220V的电压对人体都是安全的
B.试电笔是用来测试物体是带正电还是带负电的
C.人体不接触带电体时,也可能发生触电事故
D.家庭电路中,控制各个灯具的开关可安装在零线上

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1.下列说法中错误的是(  )
A.水沸腾后继续加热,水的温度不会升高
B.扩散现象等大量事实表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动
C.热机的压缩冲程是将机械能转化为内能
D.太阳能电池板工作时是将太阳能转化为化学能

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20.根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求,完成下列各题:
(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示.小明同学想要通过调节杠杆右端的螺母,使杠杆在水平位置平衡,则调节时应使右端的螺母向右移动(选填“左”或“右”).
(2)图乙中要使杠杆平衡,若每个钩码50g,则弹簧测力计示数为0.5N.
(3)当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将变大(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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19.实验课上,小张同学想比较水和食用油的吸热能力是否相同,他用两个相同的烧杯,分别装入质量、初温均相等的水和食用油,将两个电热管发热部分分别浸没到两种液体中(如图所示),把两电热管并联在同一电源上,并由同一开关控制电路.接通电路后,电热管刚好都可以正常工作,并用温度计测出液体温度的变化情况.
(1)小张准备的两个电热管应该满足的条件是电加热器的额定电压和额定功率相同.
(2)液体吸收热量的多少通过加热时间来判断,加热相同时间以后,液体均未沸腾,小张断开开关,发现食用油的温度高于水的温度,则说明水(“水”或“食用油”)的吸热能力更强;
(3)小张发现,通电后液体的温度上升得都比较慢,可以通过换用额定功率更大的发热管(或减少液体的质量)的方法让液体温度上升得更快一点.

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18.早期物理学者关于惯性有下列说法,其中正确的是(  )
A.物体抵抗运动状态变化的力是惯性
B.运动物体如果没有受到力的作用,将保持静止或匀速直线运动状态
C.行星在圆周轨道上保持匀速运动不是因为惯性原因
D.没有力作用,物体只能处于静止状态

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17.如图所示,跳水运动员踏板时首先从高处落到处于自然状态的跳板上(A位置),然后随跳板一同向下运动到最低点(B位置).从A位置到B位置的过程中,下列说法正确的是(  )
A.运动员到达位置A时,所受到的力是相互平衡的
B.运动员到过位置B时,所受到的力是相互平衡的
C.运动员向下踩跳板由A点运动到B点的过程中,人的速度会先增大后减小,到B点一瞬间速度为零
D.运动员向下踩跳板由A点运动到B点的过程中,人的速度会一直减小,到B点一瞬间速度为零

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同步练习册答案