相关习题
 0  186276  186284  186290  186294  186300  186302  186306  186312  186314  186320  186326  186330  186332  186336  186342  186344  186350  186354  186356  186360  186362  186366  186368  186370  186371  186372  186374  186375  186376  186378  186380  186384  186386  186390  186392  186396  186402  186404  186410  186414  186416  186420  186426  186432  186434  186440  186444  186446  186452  186456  186462  186470  235360 

科目: 来源: 题型:解答题

17.如图甲是小祝同学探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)小祝将系于小卡片(重力可忽略不计)两条细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整钩码数目来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小祝用剪刀把小卡片剪开,小卡片不能(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一物体上的二力能否平衡.
(3)进一步的实验表明:同时作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反并且在同一直线上这两个力就彼此平衡.
(4)在探究同一问题时,小祝将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,将木块放在光滑(填“粗糙”或“光滑”)的桌面上,目的是减小摩擦力对实验的影响.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

16.用如图所示的实验装置研究运动和力的关系.让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离.结果记录在表中.
接触面小车受到的
摩擦力大小
小车运动的距离s
(单位:cm)
毛巾18.30
棉布较大26.83
木板
(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离是63.20cm.
(2)每次都让小车从同一高度由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的初速度.
(3)小车在三种不同材料的水平面上运动距离不等.说明了小车在越光滑平面上受到的摩擦力越小,速度减小得越慢.
(4)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做匀速直线运动.可见,力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因.
(5)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将做匀速直线运动.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

15.当汽车紧急刹车的时候,由于乘客具有惯性,会向前倾倒;所以新的交通法规定司机与乘客要配戴安全带,目的是防止造成伤害.同时还发现安全带做得很宽,是通过增大受力面积减小压强.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

14.如图为某款雪地自行车,它的前轮被替换成滑雪板以增大受力面积,减小压强;后轮则被改装成履带,目的是通过增加接触面的粗糙程度,从而增大摩擦,使该车便于雪地骑行.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

13.某同学幸运地亲身体验了一次极限运动,当他乘坐专业人员驾驶的汽车在环形跑道上高速行驶时,感觉“天旋地转”,好像地面上的人和建筑物都在旋转.请解释这个现象.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

12.(1)如图所示,请画出茶杯所受的重力G的示意图.
(2)如图所示的茶壶在倒茶时相当于一个杠杆,现以O为支点,在A点处提壶耳向杯中倒水,请画出作用在A点的最小的动力F.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

11.完成凸透镜和凹透镜的光路图

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

10.某同学做测滑轮组的机械效率实验时,组装的滑轮组如图,并将主要数据填入表中,请你将未完成的数据填入表中.
重行G(牛)200弹簧秤示数(牛)120 
重物被提升高度h(米)0.15总功(焦耳) 
绳自由端移动距离s(米) 机械效率(%) 
有用功(焦耳) /

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

9.在托里拆利实验中,下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化(  )
A.向水银槽里加少量水银B.将管倾斜
C.将玻璃管变粗D.外界大气压发生变化

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

8.古城牌”牛奶包装袋上标有“净含量220mL(227g)”,牛奶的密度是1.03×103kg/m3.喝了一半牛奶之后,剩下的牛奶质量变小,体积变小,密度不变(后面三空填写:变大/不变/变小)

查看答案和解析>>

同步练习册答案