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科目: 来源: 题型:填空题

13.有经验的柴油机维修师,不用任何仪器,只是靠近柴油机排气管口闻一下,并将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温度,就能初步判断这台柴油机的节能效果.在同样负荷的情况下,尾气的柴油味越淡(填“浓”或“淡”),柴油机的效率越高;尾气温度越低,柴油机越节能.有一种“涡轮增压”(T型)轿车,通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧,比普通轿车(L型)更节能,排气更清洁.同样的汽油(如97#)加在T型轿车内比加在L型轿车内热值一样大(填“更大”或“一样大”或“更小”).

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科目: 来源: 题型:选择题

12.某物体沿直线运动,前一半路程的平均速度为30m/s,后一半路程的平均速度为20m/s,物体在全程中的平均速度是(  )
A.20m/sB.30m/sC.24m/sD.25m/s

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科目: 来源: 题型:选择题

11.以内抽真空的双层壁瓶为内胆,罩以外壳而成的保温容器,是很常见的生活用品.往保温瓶里灌水时,听声音就能判断壶里水位的高低,这是因为(  )
A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.随着水位升高,音调不变,响度越来越大
D.随着水位升高,音调不变,响度越来越小

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科目: 来源: 题型:解答题

10.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.

(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关;
(2)通过A、D两图的对比,可以得出水蒸发快慢与液面上方的空气流动速度有关.
(3)通过A、C两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(4)举一例说明生活中加快液体蒸发的方法将湿衣服放在阳光下,并展开晾晒,提高了水分的温度,加大了水分的表面积,从而加快了蒸发.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.作出动力臂和阻力臂.

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8.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同物体放在同一水平细沙面上进行实验,他仔细观察沙面的凹陷程度,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示.
表一
实验序号123
压力(牛)3.03.03.0
受力面积(厘米251020
下陷深度(厘米)210.5
表二
实验序号456
压力(牛)4.54.54.5
受力面积(厘米2102030
下陷深度(厘米)1.50.750.5
表三
实验序号789
压力(牛)6.06.06.0
受力面积(厘米2102040
下陷深度(厘米)210.5
(1)分析比较实验序号1与2、2与3、1与3或4与5、5与6、4与6或7与8、8与9、7与9,可得出的初步结论是:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著.
(2)分析比较实验序号2、4、7或3、5、8可得出的初步结论是:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论.
(a)分析比较1、7或2、8或3、6、9可得:压力与受力面积的比值相同,压力的作用效果相同;
(b)分析比较1、7和2、8和3、6、9可得:当压力与受力面积的比值越大时,压力的作用效果越显著.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图所示的各种实验装置,请按照要求回答:
(1)图(A)是装有水的透明塑料管,可以用来说明连通器原理;
(2)图(B)所示仪器的名称是天平,用来测量物体的质量
(3)图(C)装置是在验证阿基米德原理.
(4)图(D)所示实验装置的名称为U形管压强计,可以用来比较液体内部压强的大小.

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6.一质量为0.5千克的薄壁容器,放在1米2水平桌面上,容器的高为0.3米,内装1.5千克的水,水深为0.1米,容器与桌面的接触面积为5×10-32.求:
(1)容器中水的体积V
(2)水对容器底部产生的压强p
(3)整个容器对地面的压强p.

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5.如图所示,重为8牛的物体漂浮在水面上,请用力的图示法画出物体所受的浮力.

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4.如图所示,重为12牛的物体静止在水平面上,用力的图示法在图中画出它对水平面的压力.

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同步练习册答案