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科目: 来源: 题型:解答题

16.一辆汽车,发动机的功率是20kW,5min内在平直公路上匀速行驶了3km.
(1)发动机的牵引力做了多少功?
(2)汽车行驶过程中,受到的阻力是多大?

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科目: 来源: 题型:填空题

15.如图所示,用平行于斜面的拉力F,将重为8N的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端.若不考虑物体与斜面间的摩擦,则拉力F为4N;若斜面的机械效率为80%,则此时拉力F为5N,此时该物体所受摩擦力为1N.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.小明用如图所示的滑轮组,将重为2.4N的物体匀速提升到一定高度,在此过程中,手拉力的大小实际应该是(  )
A.小于1.2NB.等于1.2NC.大于1.2ND.等于0.8N

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科目: 来源: 题型:解答题

13.一个工人用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组(不计摩擦和绳重),将800N重的货物经过10s匀速提高4m,所用的拉力是500N.
求:
(1)滑轮组中动滑轮重为多少N?
(2)此时滑轮组的机械效率是多少?
(3)若把1800N的重物提起,工人至少要用多大的拉力?

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科目: 来源: 题型:解答题

12.有一长方体合金块质量为10千克,把它放置于水平桌面上,它与水平桌面接触的面积为2×10-22.(g=10N/kg)求:
(1)合金块对水平桌面的压力为多少?
(2)合金块对水平桌面的压强为多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

11.按题目要求作图:
(1)如甲图所示,作出铡刀的两个力臂,并标明L1和L2(保留作图痕迹).
(2)如图乙所示,物体在粗糙的水平地面上向右运动,请画出物体受到摩擦力的示意图.
(3)如图丙所示,一木块漂浮在水面上,请画出它所受力的示意图.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.小明探究怎样使物体上浮或下沉,用手将质量为160g,体积为1.7×l0-4m3的苹果浸没在水中,苹果受到的浮力为1.7N.松手后苹果将上浮(上浮/下沉/悬浮),最后静止时,苹果受到的浮力是1.6N.(g取10N/kg).

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列现象与物理知识对应关系不正确的是(  )
A.潜水艇由海底上浮--浮力
B.注射器注射药液--大气压强
C.运动的汽车关闭发动机仍向前滑行--惯性
D.大型客机起飞--流体压强

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8.在做“观察水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图乙所示.

(1)实验中所用的温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;
(2)实验中的测量工具除温度计外,还需要秒表;
(3)小华在组装装置甲时,要分别调节铁圈M、N的高度,其中首先调节的是铁圈N的高度(选填“M”或“N”);
(4)实验中要观察水中温度、气泡的变化;
(5)信息提示:液体的沸点与其表面的气压有关,液体表面的气压越大,液体的沸点越高.由图乙可知实验测得水的沸点是97℃,说明此时实验室中的大气压小于(选填“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压.水在沸腾的过程中,吸热,温度将不变(选填“升高”、“降低”或“不变”);
(6)实验中看到“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”的状态是液态(选填“固态”或“液态”或“气态”),产生“白气”的过程需放热;
(7)另外两同学也选用相同的装置做该实验,他们绘制的沸腾图象如图丙所示,问a、b图象不同的原因是水的质量不同;
(8)小华在实验中发现了如图A、B的两种情形,其中图A是水在沸腾时的情况;
(9)实验中收集了很多组数据,其好处是B(只有一个正确选项)
A.只有多组数据才能得出结论         B.得到的结论具有普遍性
C.减小实验误差                     D.得到两物理量的关系更接近实际
(10)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法:用温水加热或给烧杯加盖或适当减少水的质量.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图所示,是某物质在熔化时温度随时间变化的图象.由图象可知:该物质是晶体(填“晶体”或“非晶体”),其中BC段物质处于固液共存状态(填“固体”、“液体”或“固液共存”),熔点是48℃,熔化的时间是5min.

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同步练习册答案