4．如图1所示，在“测平均速度”的实验中
（1）实验的原理公式是v=$\frac{s}{t}$，实验需要的工具有木板、秒表、小车、弹簧片和刻度尺．
（2）某同学测得的数据如图1所示，请完成表

	路程	运动时间	平均速度
1	s1=80cm	t1=2.6S	v1=28.85cm/s
2	s2=40cm	t2=1.2S	v2=33.3 cm/s
3	s3=40cm	t3=1.2S	v3=28.6 cm/s

（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度v_AB会偏小．
（4）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？不正确，理由是：小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0．
（5）在测平均速度的实验中，斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量时间．
（6）图2中四个速度随时间的关系图象，能反映出小车下滑运动的是C．（选填如图2中的选项字母）

3．某同学进行短跑训练，全程50m，通过前一半路程用了4s，通过后一半路程用了6s，则该物体在全程中的平均速度为5m/s．

2．填上合适的单位：
物理书课本的长度为26cm；
某人的中指长约0.75dm．

1．测量长度的基本工具是刻度尺，时间的国际单位是：s．

20．使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是（　　）

	A．	放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从0刻度线量起
	B．	看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线
	C．	读数时，视线应与刻度尺垂直
	D．	记录时，要记下测量的数字和单位

19．下列估测符合实际的是（　　）

	A．	人的心脏正常跳动一次的时间约为3s
	B．	教学楼每一层的高度大约是20m
	C．	一中学生正常行走速度约为1.5m/s
	D．	课桌的高度约为110cm

18．一铁块的质量为1kg在炉火中煅烧足够长时间后，立即投入初温为20℃，质量为5kg的水中，混合后的温度为40℃；求：（铁的比热是0.46×10³焦/（千克•℃）
（1）水吸收的热量
（2）炉火的温度．

17．某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．他得到如下数据

物质	次数	质量m/kg	升高的温度△t/℃	加热的时间t/min
水	1	0.1	10	2
	2	0.2	10	4
煤油	3	0.1	10	1
	4	0.2	10	2

（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关．
（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：相同质量的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量与物质的种类有关．
（3）结论是：物体的吸热能力与物质的种类有关．

16．下列说法正确的是（　　）

	A．	物体吸收热量，温度一定升高		B．	物体对外做功，内能一定减少
	C．	物体温度升高，内能一定增加		D．	以上说法都对

15．某同学参加军训打靶，靶与该同学的距离为340m，从枪响后经过1.5秒该同学听到子弹击中靶的声音．设空气阻力不计，子弹沿水平直线匀速飞行，声音速度为340m/s．
（1）站在远处的同学先看到枪口的火光后听到枪声，原因是光速比声速快．
（2）子弹离开枪口的速度是多少？
（3）靶距该同学多远时，他只能听到一次声音？（计算保留二位小数）