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    科目： 来源：湖北省期中题 题型：单选题

    下列叙述与图中情景相符的是
    [     ]
    A. 把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面处折断了，这是光的反射现象
    B. 水兵们站在地面上，他们的影子是光沿直线传播形成的
    C. 平静的水面上倒映着岸边的景物，这是光的折射形成的
    D. 通过放大镜看邮票的细微之处，看到的是放大的实像

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    科目： 来源：0101 期末题 题型：单选题

    如图所示的现象中，属于光的直线传播形成的是：
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    古代钱币中间有一方孔．把古钱放在太阳光下，当古钱离地面比较近时，在地面上可以看到一个方形的光斑，这个现象可以用______原理来解释；当古钱离地面比较远时，在地面上可以看到一个圆形的光斑，这个现象可以用______原理来解释．

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    科目： 来源：0113 期中题 题型：探究题

    请用线将左右两边相关的知识连接起来

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    科目： 来源：专项题 题型：单选题

    如图所示的四种情景中，属于光的直线传播形成的是
    [     ]
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：期中题 题型：单选题

    下列四种现象中，是由于光的直线传播形成的是
    [     ]
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    若光源是圆形的，小孔是方形的，则成的像是______形的．一根旗杆竖立在阳光下，从早晨到中午这段时间内，旗杆影子的长度______（填“变长”、“不变”或“变短”）．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    关于小孔成像说法中正确的是（　　）
    A．像一定是缩小的
    B．像一定是倒立的
    C．像一定是虚像
    D．像的形状与小孔的形状有关

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    八年级科学探究小组的几个同学，在学习《光的直线传播》之后，进行了这样的实验：
    A．让太阳光通过纸片上各种不同形状的小孔（三角形、方形、菱形、梯形），观察到太阳光通过小孔后在地面上的亮斑都是圆形的．
    B．将小孔换成大孔之后，观察到太阳光通过大孔后在地面上的亮斑和孔的形状相同．
    回答问题：
    （1）通过小孔在地面上形成的圆形亮斑，实际是______通过小孔在地面成的像，亮斑的形状是由______形状决定的．
    （2）太阳光透过茂密的树叶，在地面形成一个个的圆形光斑的条件是（______）
    A．树叶间的缝隙必须是圆形的
    B．树叶间的缝隙必须是圆形，并且很小
    C．树叶间的缝隙可以为任意形状，必须是很小
    D．树叶间的缝隙可以为任意形状，大小不限
    （3）这两种现象都可用光的______知识进行解释．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列事例中，能用光的直线传播来解释的是（　　）
    A．月有阴晴圆缺
    B．从湖水中看到岸边树的“倒影”
    C．教室里的黑板“反光”
    D．人面桃花相映红

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