1．内燃机工作的四个冲程是①吸气冲程②压缩冲程③做功冲程④排气冲程．

20．在图所示电路中，电路的总电压保持不变，开关S闭合后，调节滑动变阻器滑片P的位置．当灯泡L恰好正常发光时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数为2V，下列说法正确的是（　　）

	A．	电路的总电压是2V
	B．	灯泡L的额定功率是1W
	C．	若滑动变阻器的滑片P 再向左移动，灯泡有可能被烧毁
	D．	若滑动变阻器的滑片P 再向右移动，电流表的示数将减小，电压表的示数将增大

19．下列说法符合事实的是（　　）

	A．	牛顿总结前人研究成果，概括出了惯性定律
	B．	阿基米德发现了电流的热效应
	C．	法拉第发现了电磁感应现象
	D．	托里拆利首先测出了大气压强的数值

18．初三学生小刚以正常速度从教学楼的一楼走楼梯上到三楼，他上楼的功率最接近（　　）

A．

20W

B．

200W

C．

2000W

D．

20000W

17．下列实例中，为了减小有害摩擦的是（　　）

	A．	擦黑板时，用力压紧板擦		B．	旅行箱下装有小轮子
	C．	鞋底上刻有凹凸不平的花纹		D．	在拔河比赛中，用力握紧绳子

16．关于下列能的转化，正确的是（　　）

	A．	向上抛出的石子，在上升过程中，动能转化为重力势能
	B．	汽油机工作时，将内能转化为电能
	C．	拉弯的弓把箭水平射出去，将弹性势能转化为动能和重力势能
	D．	电动机工作时，将机械能转化为电能

15．用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引不带电的轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（　　）

	A．	纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开
	B．	纸屑质量太小，不能带电
	C．	纸屑带上了正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开
	D．	纸屑带上了负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开

14．热管
青藏铁路早已实现了全线贯通．铁路要通过“千年冻土”区，“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固，所以修筑青藏铁路必须解决千年冻土问题． 如图甲是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片，照片中路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2m的热管，热管在路基下还埋有5m深，热管有效地解决了“千年冻土问题”．
热管是一根两端封闭的金属管（如图乙），管内充有容易变成气体的液体，若管的上端处在温度较低的地方，管的下端处在温度较高的地方，下端由于受热里面的液体会变成蒸气，蒸气跑到温度低的上端时又会由于放热而还原为液体，此后，液体又会回到受热的下端，如此循环往复．热管就相当于一个天然“制冷机”．
请回答下列问题：
（1）热管里面发生的物态变化是汽化和液化．
（2）当热管开始“制冷”时，上端的温度低于（高于/低于）下端温度，当热管上方的温度和下方的温度相同时，热管停止（继续/停止）制冷．
（3）下列说法中不正确是的是B
A．路基在温度过高时会变得松软不牢固，这里面涉及到的物态变化主要是熔化
B．正是由于热管一年四季能不停地致冷从泥土中吸热，从而有效地解决了千年冻土这一难题
C．说热管是个制冷机，其实只有热管的下端在致冷，上端不会致冷
D．热管实质上就是一个的热量运输机器，将热由高温搬到低温处．

13．小明在“探究水的沸腾”实验中，观察到图甲和图乙所示两种情况．
（1）你认为图甲是水沸腾时的情景（选填甲或乙）．
（2）从实验数据可以看出，此时水的沸点是99℃．此时的气
压低于（“高于”、“低于”、“等于”）标准气压．水沸腾时需要吸热，水沸腾时的温度特点是继续吸热，温度不变．
（3）小明发现水在沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷 后液化形成的小水珠．（填物态变化名称）

时间/min	0	1	2	3	4
温度/℃	90	92	94	96	98
时间/min	5	6	7	8	…
温度/℃	99	99	99	99	…

（4）实验中，小明收集9组数据比收集6组数据的好处是C（只填字母）．
A．只有6组数据才能得到结论
B．减小实验误差
C．得到两个物理量的关系更接近实际
（5）另一小组的小冬同学在实验中将水加热到沸腾时共用30min．为了节约课堂时间请你给小冬提出一条合理化建议：减少水的质量或提高水的初温等．

12．学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？

（1）如图1所示，刻度尺的分度值为1mm，用它测得物体A的长度是1.50cm．
（2）家庭和实验室常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的．图2中温度计的示数为25℃．
（3）如图3所示，秒表的读数为228.7s．
（4）某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤：
A．量出一本书的厚度，记录H；
B．选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损（假设：没有磨损）；
C．翻看物理书最后一页的页码，记录n；
D．用H/n表示物理书内每张纸的厚度，记录h；
①上述各措施中错误的步骤是D，应改为用$\frac{2H}{n}$表示物理书内每张纸的厚度，记录h；
②实验措施改正后，正确的实验步骤应该为（填字母序号）BACD．