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17.小莉同学乘坐的出租车在平直公路上匀速行驶,如图所示是她乘车时的发票.求:
(1)出租车行驶的速度是多少?
(2)广州距离东莞约60km,如果按这样的速度行驶,需多长时间才能到达东莞?

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16.小科同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验时,做了如图所示实验.

(1)小科同学是根据海绵的形变程度来比较压力的作用效果是否明显.
(2)观察C、D两个实验,可得出的结论是压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(3)若想探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,应选择图中的A、C两个实验.
(4)在此次实验中,我们应用了实验探究的方法是控制变量法.
(5)观察并比较A、B两个实验,小科发现海绵的形变更大,因此他认为A图中未加砝码小方桌的压力作用效果更大,你认为对吗?不对为什么?受压表面的硬度(材料)不同.

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15.在“研究杠杆平衡的条件”实验中,先把杠杆挂在支架上,先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,如图A,此时应将左侧(或右侧)的平衡螺母向右调节,实验中,当左侧钩码处于图B所示位置时,应将右侧的钩码向右移动(后两个填空选填“左”或“右”),可使杠杆在水平恢复平衡.
实验时所用的每个钩码重1N,杠杆上每一格长10cm,部分实验数据已记录在表中.
实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
1320230
2240420
3520250
(1)请将表格中的实验数据补充完整!
(2)针对第1、2次实验,你能得出的杠杆平衡条件是:F1×L1=F2×L2

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14.下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录:
实验次数接触面的材料压力(N)拉力(弹簧测力计示数)滑动摩擦力(N)
1木块与木板40.80.8
2木块与木板61.21.2
3木块与毛巾62.52.5
(1)完成表格空白处的数据.
(2)说明实验过程中,要保持木块作匀速直线运动.
(3)在接触面的粗糙程度相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大.在压力一定的情况下,接触表面越粗糙,滑动摩擦力越大.
说明滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关.
(4)实验表明,当改变木块运动速度或木块与木板接触面积的大小时,木块所受滑动摩擦力将不变.当木块上加了一个5N的小砝码后,所受的滑动摩擦力将变大.(两个空格请选填“变大、变小、不变”)

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13.如图所示,手动抽水机打水时,其中O点为支点,画出力臂L1和L2

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12.如图所示,把铅球抛到空中时,画出铅球所受到的力.(忽略空气阻力)

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11.2015年3月30日21时52分,我国“长征三号丙”运载火箭顺利把首颗“北斗导航卫星”发射升空,在发射升空的过程中“北斗导航卫星”相对于下列哪个选项是静止的(  )
A.发射塔B.“长征三号丙”火箭
C.地面D.月亮

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10.2013年5月9日上午10点左右,台湾“广大兴28号”渔船遭菲律宾公务船无情射击,一名船员不幸遇难,十几天后台湾派出了调查组事实真相,假设你是调查组成员之一,要测量杀人凶手所用子弹的长度,下列测量工具中你选用(  )
A.量小刻度1cm的皮尺B.最小刻度0.5cm的皮尺
C.最小刻度1dm的米绳D.最小刻度1mm的学生直尺

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9.(1)某兴趣小组对声音进行了探究他们首先做了如下几个实验:
实验一、用手摸喉头,发声时,手在振动
实验二、用薄塑料片在塑料梳子的齿上划发声时,感觉手在振动
实验三、打击音叉,把发声音叉的尖端接触水面,激起水花
实验四、把刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使它振动发声
他们发现这些发声物体的共同特征是:发声的物体都在振动.
(2)小张发现塑料片快划与慢划发出声音的高低不同.他选择如图A所示的器材进一步探究,但忘记记录现象了. 请帮他完成实验记载用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些,则第第一次次发出的声音的音调高;如图B所示,用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次,则乙把梳子发出的声音的音调高.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.小明同学的身高为16.8dm(填合适的单位),人头发的直径7×10-5m=70?m.

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同步练习册答案