15．为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．

（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此，你能得出的结论是当速度一定时，质量越大，动能越大；写出得出结论的思路：小球动能越大，对木块做的功越多，木块移动得越远．
（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此，你能得出与重力势能相关的结论是当质量一定时，高度越高，重力势能越大；
（3）实验时，做对比的两组实验中木块摆放在水平面上的位置是否要一定相同？是．你的理由是小球在水平面上运动时会克服阻力做功损失动能．
（4）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表：

实验序号	小球的质量m/g	小球自由滚下的高度h/cm	木块被撞后运动的距离s/m
1	30	10	4
2	30	20	16
3	60	10	8

（a）为了探究“超载”安全隐患，应选择1、3两个序号的实验进行比较．
（b）为了探究“超速”安全隐患，应选择1、2两个序号的实验进行比较．
分析表格中对应的实验数据可知：速度对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．

14．小宇用如图所示的装置探究动能的大小与什么因素有关，图中h₁＜h₂

（1）实验中研究的对象是小车（小车或木块）
（2）实验中通过比较木块被推动距离大小来说明小车动能的大小，这种方法叫做转换法．
（3）甲、乙两个图中将小车从斜面的不同高度由静止滑下，其目的是为了研究动能与速度的关系．
（4）不能（能或不能）用图甲和图丙探究动能与质量的关系，理由是为了研究动能与速度的关系．
（5）图甲中小车撞击木块前的动能比图丙中小车撞击木块前的动能小，你作出此判断的理由是甲图中小车被撞击的距离比丙图中小车撞击的距离近．
（6）图示的实验也可以模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，为了研究汽车超载问题，实验中应选择乙、丙两个图进行比较．

13．某实验小组利用图示装置来测量滑轮组机械的效率，实验步骤如下（不完整）：
①用弹簧测力计测出物体的重力G；
②按图示装置组装好器材；
③用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子自由端，记录弹簧测力计的示数F；
④用刻度尺测出物体升高的距离h和绳子自由端移动的距离L．
⑤根据测量的物理量计算出滑轮组的机械效率．
（1）请将上述实验步骤补充完整（填写在③后的横线上）
（2）滑轮组机械效率的表达式为：η=$\frac{Gh}{FL}$．（用所测物理量的符号表示）
（3）若去掉一个钩码，重复上述实验，测出的机械效率将减小．（填“增大”、“减小”或“不变”）

12．有一种环保汽车，以蓄电池为驱动能源，此环保汽车运动时，蓄电池为车上的电动机供电，电动机为汽车提供动力，某辆这种类型的环保汽车，总质量为3×10³kg，汽车轮胎与地面的总接触面积为0.1m²．当它在水平路面上匀速行驶时，电动机工作电流为50A，工作电压为300V，汽车所受阻力为车重的0.04倍．（g取10N/kg）
（1）汽车对路面的压强多大？
（2）若该汽车用于牵引汽车前进的机械功率和电动机电功率的比值为4：5，则该车匀速前进的速度多大？
（3）如果改用太阳能电池给车上的电动机供电，其他条件不变，求所需的太阳能电池板的最小面积，结合计算结果对该设想中的太阳能汽车写出一条改进建议．
已知太阳辐射的总功率为4×10²⁶W，太阳到地球的距离为1.5×10¹¹m，半径为r的球表面积为4πr²．太阳光传播到地面的过程中，设有29.35%的能量损耗．该车所用太阳能电池将太阳能转化为电能的效率为15%．

11．在物理学中，磁场的强弱用磁感应强度（B）表示，国际单位为特斯拉（T）．磁场越强，磁感应强度越大．
小明同学为了测量磁场的强弱，设计了如图甲所示的电路，根据要求回答下列问题：
（1）在图甲所示的电路中，若将开关S₁闭合，电磁铁左端为S极，若将滑动变阻器R₁的滑片由当前位置向右移动，则位置“1”的磁场减弱（填“增强”、“减弱”或“不变”）；

（2）按图甲所示电路正确接线后，闭合开关S₁和S₂，保持R₁滑片在图示位置不变，移动滑动变阻器R₂的滑片，两电表测量的数据如表：

	1	2	3	4
U（V）	0.00	1.50	1.79	2.71
I（mA）	0.00	1.00	1.20	1.80

①根据表中数据，算出磁敏电阻的测量值R_B=1500Ω．
②若图乙为该磁敏电阻在室温下的电阻-磁感应强度特性曲线，其中R_B、R₀分别表示有、无磁场时磁敏电阻的阻值，已知磁敏电阻无磁场时阻值R₀=150Ω，则待测磁场的磁感应强度B=0.90T．
（3）分析图乙曲线可知，磁感应强度B在0.4～1.0T范围内磁敏电阻阻值的变化规律是磁敏电阻的阻值随磁感应强度线性变化（或均匀变化）．
（4）小明同学又想利用磁敏电阻的特性，测量轮子的转速．他设计的方案如图丙所示，其中小磁铁是固定在轮边缘的，磁敏电阻置于轮子附近某处不动．请你简述该装置的测速原理：闭合开关S₂，保持R₂滑片位置不变．当轮子转动时，测出电流表（或电压表）示数变化的频率，即可知轮子的转速多少．

10．阅读了教材上“自制密度计”的课外小实验后，小明和小王决定进行一下尝试．

（1）两人选择了一个由某种特殊材料制成的条形长方体A来制作密度计．小王测得A的质量为12g，当它漂浮在不同液面上时，所受到的浮力为0.12N．（g=10N/kg）
（2）小明查阅了相关资料，在得知该材料的密度后，作出了图所示的p-V图象，据图象可以找到关于A的一些信息．两人发现A的质量可以在p-V图中用阴影部分面积表示出来，请你在图中用斜线画出这一阴影部分．
（3）小王想用理论推导的方法，在A上标注出各种密度值．他选择首先标注水的密度，在测量出A的长度为20cm后，作出了如图乙所示的示意图．经过计算，他确定出水面位置应该在距A上表面h=8cm处，并作了标记（ρ_水=1.0×10³kg/m³）
（4）为验证结果，两人将A放入足够多的水中，发现它不容易竖直漂浮．小明在A的下端密绕了适量的金属丝（金属丝体积可忽略不计），制成了“密度计”B．小王提醒他，如果这样，B的刻度应该与A不同．为了重新标注，他们应该测量的一个物理量是B的质量（或重力）．
（5）按照上述方法，两人在B上标注出了水、酒精、汽油等液体对应的刻度值，一个简易的密度计就制作成了．

9．阅读短文，回答问题：
日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大．这是什么原因呢？
查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力．流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体所受阻力较小．物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度．某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见下表．（g取10N/kg ）

小球编号	1	2	3
小球质量kg	0.02	0.05	0.45
小球半径（×10-3m）	0.5	0.5	1.5
小球的收尾速度m/s	16	40	40

（1）下列A实验，可以验证“流体阻力大小与横截面积有关”
A．比较小球下落的快慢           B．研究气泡的运动规律
C．探究动能大小与哪些因素有关   D．探究阻力对物体运动的影响
（2）1号小球受到空气阻力最大时的速度为16m/s，此时空气阻力为0.02N，依据二力平衡原理．
（3）半径相同的小球，质量大（大/小）的收尾速度大．
（4）对于3号小球，当速度为20m/s时，空气阻力小于（大于/等于/小于）重力．
（5）轿车的外形常做流线型，目的是减小空气阻力；在座位的靠背上安装“头枕”，可防止轿车被后面（前面/后面）的车撞击时对乘者的伤害．
（6）为提高游泳成绩，请从泳姿或泳装方面，给运动员提一条合理化建议：身体尽量形成流线型，减小水的阻力．

8．如图所示，两个完全相同的容器装满水，其中a容器只有水，b容器的水中漂浮着一只玩具鸭，则水对a容器底的压强=水对b容器底的压强；若两个容器中的水的质最分别为m_a和m_b则m_a＞m_b（选“＞”、“=”或“＜”，下同）a，b容器对水平地而的压强为P_a和P_b，则P_a=P_b．

7．如图所示，2013年12月14日，嫦娥三号成功实施软着陆，把我国自主研制的“玉兔号”月球车送上了月球．软着陆的过程是利用着陆器下方的发动机产生向上的推力，减小着陆器的下降速度，这个过程中力改变了物体的运动状态．“玉兔号”月球车到达月球后其质量不变（选填“变大”或“不变”）

6．如图所示，水平面上的圆柱形容器A、B中分别盛有甲、乙两种液体，且甲对容器底部的压强大于乙．现在两容器中各放入一个物体，物体均漂浮在液面上且液体不溢出．小明认为：若两物体质量相等，甲对容器底部的压强可能小于乙；小红认为：若两物体体积相等，甲对容器底部的压强可能小于乙；下列说法中正确的是（　　）

	A．	两人的观点均正确		B．	只有小明的观点正确
	C．	两人的观点均不正确		D．	只有小红的观点正确