科目： 来源：安徽省期中题 题型：单选题

科目： 来源：安徽省期中题 题型：单选题

科目： 来源：0119 同步题 题型：单选题

科目： 来源：0119 同步题 题型：实验题

如图所示，拿一只空的易拉罐，在底部用钉子敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去，然后蒙上一层半透明的塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，把小孔对着窗外的景物，可以在塑料薄膜上看到一个_____立（填“正”或“倒”）的______（填“虚”或“实”）像，它是根据________________原理形成的。

科目： 来源：0119 同步题 题型：问答题

如图所示，甲、乙两个门窗紧闭的房间里各有一位同学，乙房间的玻璃是双层的，中间抽成真空。
（1）甲、乙两个房间的同学都能看见树上的小鸟，这是为什么？
（2）但乙房间的同学听不到小鸟的“歌唱”，又是为什么？

科目： 来源：辽宁省竞赛题 题型：单选题

如图所示，L为点亮的水平放置的日光灯，T为一藤椅的竖直靠背，横向藤条与日光灯管平行，横、竖藤条相互垂直交织，它们之间是正方形空格；P是与藤椅靠背平行的白屏，现将屏从紧贴椅背处慢慢向远处平移，如图从屏上将依次看到：

[     ]

A.横藤条的影，横竖藤条的影
B.竖藤条的影，横竖藤条的影
C.横竖藤条的影，竖藤条的影，没有藤条的影
D.横竖藤条的影，横藤条的影，没有藤条的影

科目： 来源：福建省期中题 题型：单选题

科目： 来源：山东省期末题 题型：填空题

2005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的"千手观音"演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。
（1）如图所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的____________的缘故。 
（2） 佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其_________是不同的。（填“音调”、“音色”或“响度”）
（3）聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生___________，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。

科目： 来源：福建省期末题 题型：单选题

科目： 来源：福建省期末题 题型：单选题