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科目: 来源: 题型:填空题

10.一只蜻蜓在离湖面10m的上空飞行,若湖深为5m,则蜻蜓在湖里所成的像与它的距离是20m,它在湖里所成的像是虚(实/虚)像.当蜻蜓向水面俯冲时,它在水里的像大小将不变(变大/不变/变小),同时像将靠近(靠近/远离)水面.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b和c是两支蜡烛.下列说法错误的是(  )  
A.为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板
B.实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置
C.b和c这两支蜡烛要完全相同
D.该实验最好在较亮的环境中进行,看到的像才更清晰

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科目: 来源: 题型:选择题

8.小明上学路上,听到路边超市正在播放歌曲《花儿为什么这样红》,他一下就听出是中国好声音第三季亚军,具有独特颤嗓的帕尔哈提唱的.小明判断的依据是帕尔哈提与众不同的(  )
A.音色B.音调C.响度D.频率

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图所示,用导线将开关、小灯泡和电池连接起来,开关能控制小灯泡的发光与熄灭.
(1)连接电路时,开关应处于断开 状态;两只小灯泡的连接方式是并联.
(2)电路中干电池的用途是提供电能;用一根导线,将A、B两个接线柱连接起来,导致的后果是干电池短路会被烧坏.
(3)要改变电路中两个小电灯的连接方式,首先应去掉 (选填“添加”或“去掉”)一根导线,接下来的操作是去掉左侧灯泡右端连接右侧灯泡右端的这根导线后,将A接线柱连接左侧灯泡左侧的导线改接其右侧.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.如图所示,是探究不同物质吸热升温现象的实验示意图.两个相同的易拉罐中分别装有质量、初温均相同的水和沙子,加热的两只酒精灯完全相同.
(1)用两只完全相同的酒精灯加热,目的是保证单位时间内水和沙子吸收到的热量相等 相等;此操作措施隐含着控制变量 的实验方法.
(2)分析表中的实验数据可知,质量相等的水和沙,升高相同的温度,水 (选填“水”或“沙”)吸收的热量较多;其理由是加热的时间较长.
物质
质量/g3030
升高10℃需要的时间/s6496
升高20℃需要的时间/s89163
升高30℃需要的时间/s124220
(3)物质吸热本领的强,意味着每升高1℃,其吸收的热量较多;不断用玻璃棒对水和沙进行搅拌的作用是使水和沙受热均匀.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝,B、F分别为这两段电阻丝的中点.实验收集到的数据记录在表中.
实验次数M接N接电流/A
1AC0.5
2AB1.0
3A和CB2.0
4EG0.2
5EF0.4
6E和GF0.8
(1)能说明导体的电阻大小与材料有关的是数据1和4 的比较,导体电阻大小与材料有关的是在导体的长度、横截面积相同时,导体的材料不同,电阻不同.
(2)比较实验1和2(或4与5)能得到的结论是当导体的材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越大.
(3)比较实验2和3(或5与6)能得到的结论是当导体的长度、材料相同时,横截面积越大,电阻越小.
(4)实验数据分析建立的基础是:电路其它条件不变的情况下,流过导体的电流与其阻值的关系电阻越大通过导体的电流越小.
(5)完成实验后,将M同时接到A和E,N同时接到C和G,读得安培表示数为0.7A.将此数据与实验1与4结果相比较,可得到的电流规律是并联电路的干路电流等于各支路电流之和.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.将一额定电压为6V、电阻值为10Ω的电热器与电阻R串联,接到电压为9V电源的两端,电热器正常工作,则电阻R的阻值为5Ω,其作用为分压、保护电路的作用.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻线的长度,来改变电阻值的电器元件;一个滑动变阻器的铭牌上标有“100Ω 2A”的字样,其中“100Ω”表示最大电阻为100Ω,“2A”表示允许通过的最大电流为2A.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.如图所示,将铅笔芯与滑动变阻器串联接成实验电路.闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,可获得多组电压、电流数据,实验可探究的是(  )
A.影响铅笔芯电阻大小的因素有哪些B.影响电路总电流大小的因素有哪些
C.铅笔芯的电流与其两端电压的关系D.铅笔芯两端电压对其电阻值的影响

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科目: 来源: 题型:选择题

1.如图所示,电路中电源电压不变,闭合开关S后,电路正常工作.一段时间后,电灯熄灭、两只电表的示数均变大,则发生的故障是(  )
A.电阻R短路B.电阻R断路C.灯泡L断路D.灯泡L短路

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同步练习册答案