18．下列成语中的“影”与“湖光倒影”形成的光学原理相同的是（　　）

A．

形影不离

B．

毕业合影

C．

立竿见影

D．

杯弓蛇影

17．下面四幅图中的情景能够证明大气压强存在的是（　　）

A．

B．

C．

D．

16．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小明连接了如图甲所示的实验电路，其中电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）变化开关后，方向小灯泡不亮，电流表、电压表都没有示数．小明可确定电路的接线良好，且电表和电源都完好．他猜想电流的故障可能是：
①小灯泡断路；②开关断路；③滑动变阻器断路．
假如故障只有一处，你认为其中猜想①是不可能的．
为了尽快查处故障原因，小明将导线A端拆下，把它改接在B点的接线柱行，发现电流表、电压表都有示数，则猜想②正确．
（2）排除故障后闭合开关，调节变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为0.75W．
（3）小明和同学们还想测量一个定值电阻R_x的阻值，但发现电流表出现了故障，无法使用，于是他们又找来了一个已知电阻R₀，一个单刀双掷开关．分别设计了如图所示丙、丁的两个电路．为了测出R_x的阻值，你认为应选择图丁（选填“丙”或“丁”）所示的电路图．
在选择了正确的电路图并连接好了实物后，小明和同学们开始测量电阻Rx的阻值．
先将单刀双掷开关打到“1”上，记下电压表的示数U₁；
再将单刀双掷开关打到“2”上，记下电压表的示数U₂；
请写出用测量的物理量计算R_x的表达式：R_x=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$．

15．在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，小伟同学让同一钢球分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块被撞击后移动的距离s．

（1）实验中，小伟控制了钢球的质量相同，分析甲、乙图，得到的实验结论是：在质量相同时，物体的速度越大，其动能越大．
（2）若水平面绝对光滑，本实验将不能（选填“能”或“不能”）达到探究目的．
（3）今年来，为减少因车辆刹车失灵造成的危害，许多高速公路设置了紧急避险车道，如图丙所示，该车道是在公路右侧设一个冲向高出的大斜坡，路面是砂砾，车辆遇上紧急刹车失灵可以冲上去，可以避免惨剧的发生．请从能量转化的角度解释汽车驶入避险车道后迅速减速的原因汽车冲上斜坡时，将动能转化成重力势能，汽车的速度减小，车就能停下来．

14．小明利用压强计“研究液体内部的压强”．
（1）小明把压强计的探头分别放入甲、乙两杯液体中，如图所示，探头所在处液体的压强分别是p_甲和p_乙，则p_甲＜p_乙（选填“＞”、“=”或“＜”）．
（2）小明向乙容器的盐水中再倒入些水，则探头所在处液体的压强会变大．
（3）小明又想探究以下浮力大小与液体密度的关系，于是他找来了一个木块，分别放入了装有水和装有盐水的容器中，方向两次木块都漂浮在液面上，浮力都等于木块的重力，浮力相等，所以他得出结论：浮力大小与液体密度无关，你认为他得出的结论正确吗？原因是没有控制木块排开水和盐水的体积相等．

13．如图所示，在“探究平面镜成像的特点”的实验中：
（1）蜡烛A的像是光经平面镜反射形成的，当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，可以得出像与物的大小相同．
（2）如果将刻度尺按照图乙所示的位置放置，保持蜡烛A的位置不动，在刻度尺上移动蜡烛B，不能（选填“能”或“不能”）使蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．

12．成年人身体70%的成分由水组成，儿童体内的水则占80%，因为水的比热容大，当环境温度变化较快时，水的温度变化相对较慢（选填“快”或“慢”），从而有助于调节人体自身的温度．

11．如图是我们家长常用的电水壶，它的额定电压为220V，如果把它单独接入家庭电路中，正常工作10min，电能表的示数增加0.3kW•h．求：
（1）该电水壶的电功率；
（2）这只电水壶的电阻．

10．把一个小球放入足够大的盛满酒精的溢水杯中，溢出了0.32N的酒精，小球受到的浮力是0.32N．若把小球从酒精中取出，擦干后再放入足够大的盛满水的溢水杯中，小球静止时，受到的浮力是0.36N．（已知ρ_小球=0.9×10³kg/m³，ρ_酒精=0.8×10³kg/m³，ρ_水=1.0×10³kg/m³，g取10N/kg）．

9．家庭电路中，控制灯泡的开关与灯泡是串联的．把电灯开关断开时，用试电笔分别检测开关的两个接线柱，氖管一次发光，一次不发光．据此，不能（选填“能”或“不能”）确定该开关接在火线上．