用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的_______盘．当放入20g、10g和5g的砝码各一个，游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中线处，则被测物体的质量为_______g．

如图所示，某校同学正在打扫校园卫生。在使用扫帚扫地时可以把扫帚看成杠杆：左手握住的O点看作支点，右手所握的上端A点看作动力作用点，当施加动力F1时。请作出动力臂L1和阻力F2及阻力臂L2。

如图所示，在平静的湖边有一盏路灯标记为S，潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S′．请画出水下E处的人看到路灯S的光路图，并根据平面镜成像特点画出路灯S通过水面所成的像A．

根据上图右小磁针N极的指向，标出磁感线方向、通电螺线管的N、S极，并在括号内标出电源的正、负极。

某实验小组“利用杠杆平衡条件测固体密度”。

【实验器材】

待测小石块，杠杆及支架，细线，钩码数个，刻度尺，烧杯，水适量。

【实验过程】

（1）把杠杆的中点固定在支架上并调节杠杆在水平位置平衡；

（2）用细线将小石块拴好，把小石块和钩码m分别挂在杠杆的两边，调节钩码的位置使杠杆在水平位置平衡；

（3）分别量出小石块悬挂处与支点的距离L和钩码所挂处与支点的距离l，由杠杆平衡条件得出小石块的质量为______________；

（4）在烧杯内盛水，将小石块浸没水中，保持L不变，调节钩码m的悬挂位置，使杠杆重新在水平位置平衡；

（5）量出钩码所挂处与支点的距离d，则小石块所受水的浮力为____________；

（6）若水的密度为ρ，由阿基米德原理得出小石块的体积为___________；

（7）由密度公式求出小石块的密度为___________。

在“测量小灯泡的电功率”实验中，同学们用电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路图（小灯泡的灯丝电阻约为10Ω）．

（1）请你按图甲的电路图，在图乙的实物电路中，用笔画线代替导线，将电流表正确连入电路（连线不得交叉）_________．

（2）若电流表正确接入图乙电路，闭合开关前，某同学发现电路有一处错误，这个错是__________．改正错误后，闭合开关，将变阻器滑片向右移动时，电流表示数变大，则变阻器接入电路的接线柱是_____（选填“AD”或“BC”）．

（3）测量过程中，当电压表的示数为__V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为__W．

（4）实验过程中，若将电压表和电流表互换位置，闭合开关后，小灯泡__（选填“亮”或“不亮”），这时电压表的示数约为__V．

（5）另一组同学按图甲电路图连接好最后一根导线时，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，检查后发现电路连接正确，请你找出实验中两个操作不当之①________________；②__________；

一个工人用图所示的滑轮组提升2000N的货物，所用拉力600N，绳子自由端4s内拉下4m，不考虑绳重和摩擦，求：

(1)有用功和总功率；

(2)机械效率；

(3)若用此滑轮组提升3200N的货物，所需拉力为多少?

小滨对家中的豆浆机非常感兴趣，于是，他收集了如下信息：如图甲是豆浆机的工作原理图，其中电动机是用来带动刀头将原料进行粉碎打浆的，额定功率P1=200W；R是加热电阻．额定功率P2=1100W．图乙是此豆浆机做一次豆浆时的工作信息，请你根据信息解答以下问题；

（1）豆浆机正常工作，打浆时的工作电流；

（2）豆浆机加热电阻的阻值；

（3）豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能；

（4）一次妈妈做豆浆时，小滨对豆浆机的实际加热电功率产生了怀疑，他用所学知识和妈妈进行了如下实验：关掉家里的所有用电器，只让豆浆机单独工作，豆浆机在加热过程，他观察到家中的电子式电能表“220V，10A（40A），1800imp/kW•h”耗电指示灯1min闪烁了30imp（imp表示闪烁次数）．请你帮助小滨计算豆浆机的实际加热电功率，并分析产生这种情况的可能原因．

下列数据不符合实际的是（ ）

A. 某中学生的质量约45kg

B. 某中学生的身高约1．65m

C. 某中学生的步行速度约1m/s

D. 某中学生的百米赛跑成绩约6s

如图是陈大爷眼睛看物体时的成像情况，则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是（　 　）

A. 远视眼、凸透镜 B. 远视眼、凹透镜

C. 近视眼、凸透镜 D. 近视眼、凹透镜