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科目: 来源:云南省月考题 题型:单选题

如图是研究光的反射定律的实验装置,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是
[     ]
A.沿ON前后转动板E
B.沿ON前后转动板F
C.改变光线OB与ON的夹角
D.改变光线AO与ON的夹角

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科目: 来源:云南省月考题 题型:单选题

如图所示的四种情景中,属于光的反射的是
[     ]
A.      
手影
B.
铅笔好像在水面上折断了
C.  
景物在水中的倒影
D.
手指看上去变“大”了

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科目: 来源:云南省月考题 题型:填空题

入射光线与镜面的夹角是30°,则入射角是____度,反射角是____度,如果入射光线垂直射到镜面上,那么反射角是____度.

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科目: 来源:云南省月考题 题型:探究题

(1)在“探究光反射的规律”时,小李进行如图所示的实验,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF.将纸板沿ON向拥不后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图乙所示,此实验现象说明                                        。在图甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明                                        
 
                                    甲                              乙                                               
(2)图丙是小明同学探究平面镜的实验装置,在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到A'处时,可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的结论是                     ;经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图丁所示,下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论:                                       

     丙                      丁

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

一束光线以30°角入射到平面镜上,当入射角增大20°时,反射光线与入射光线的夹角为
[     ]
A. 100°
B. 120°
C. 140°
D. 160°

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

如图所示,太阳光线跟水平方向成40°角,要利用太阳光垂直照亮井底,应把平面镜放在跟水平方向成________度的位置。( 填写小于90°的角)

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科目: 来源:重庆市期末题 题型:单选题

自行车尾灯做成两平面镜之间互成90°锯齿形形状,其主要作用是
[     ]
A.为了美观
B.为了使反射光线与原光线平行
C.产生光的漫反射
D.为了使光线折射

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

红光和紫光以相同的入射角射到平面镜上,那么
[     ]
A.红色光的反射角大于紫色光的反射角
B.红色光的反射角小于紫色光的反射角
C.红色光和紫色光的反射角相等
D.无法比较反射角的大小

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科目: 来源:江苏中考真题 题型:探究题

如图所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB,并测出反射角和入射角.改变光的入射角度,重复上述实验步骤.
(1)该实验探究的问题是
[     ]
A.光能否发生反射?
B.光线是否沿直线传播?
C.光是否只能在镜面上反射?
D.反射光线的位置有什么规律?
(2)硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面            
(3)将ON右侧纸板向后折,就看不到反射光线,这说明反射光线和入射光线在              
(4)接下来,如果想探究对于已知光路,光能否沿它的反方向传播,请你简要说明做法.                                                                                                                        

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科目: 来源:江苏中考真题 题型:探究题

为了探究光的反射规律,小明用如图所示的装置进行实验,平面镜置于水平桌面上.把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上.
(1)在实验中使用白色硬纸板能显示________________,也能方便地测量________________
(2)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转,此时反射光线的位置____________(选填“发生”或“不发生”)变化.

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同步练习册答案