图中，站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物，请画出最省力的绕线方法．

请在如图中画出力F对支点O的力臂，并用L表示。

根据安全用电原则，将图中开关、两只“220V 40W”电灯连在家庭电路中，要求开关同时控制两灯，且能正常发光．

如图所示，温度计的读数为____________________℃；如图中天平平衡时，物体的质量是____g. 如图中电压表接0-15V量程时，电压表的示数为______V

小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中，

（1）验前没有挂钩码时，小明发现杠杆右端下倾，则应将左端的平衡螺母向______调，使杠杆在水平位置平衡，其目的是便于测量____________________________．

（2）杠杆平衡后，小明在如图所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上__________个钩码，使杠杆在水平位置平衡．

一个实验小组探究凸透镜成像的实验，请你完成下面有关探究步骤。

（1）在组装和调试实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心大致跟烛焰在___________，使像成在光屏中央。经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央，应把烛焰向____(选填“上”或“下”)调。。

（2）实验时记录的有关资料如下表，（凸透镜的焦距f为10厘米）

则请你完成表格中①②未填写的空格。①：_______ ②:________

（3）由实验4和5可得结论是_____________________________________________________。举出此成像规律的应用在：________.

（4）实验小组同学评估实验时，发现可以利用凸透镜成像估测凸透镜的焦距，请你简述测量的方法：_______________________________________________________________________.

在探究影响导体电阻大小的因素时，甲、乙两位同学作出如下猜想：

甲：导体的电阻与导体的长度有关；乙：导体的电阻与导体的材料有关．

现提供多根电阻丝，如图所示．材料参数如下表．

（1）某同学要验证上述猜想，设计了如图电路．请你根据电路图连接实物______________________．

（2）如要验证乙同学的猜想，则应该选用______两根电阻丝（填编号）

（3）连线时，开关应_____,在用电阻丝A实验时，滑动变阻器滑片，发现电流表示数变大，而电压表示数变小，则故障可能为：__________________

（4）实验时如果电流表坏了，请利用余下器材，设计实验，验证上述甲同学的猜想

①在虚线框中画出实验电路图，注明所选用电阻丝的编号__________________（电阻丝符号用表示）．

②简要说明设计的原理：_______________________

电动汽车由于对环境影响小而发展迅速，如图我国自主创新的某款纯电动汽车。该汽车充足电后，在水平路面进行性能测试，记录如表所示。求这次测试中：(g=10N/kg)

（1）汽车总行驶时间。

（2）汽车对路面的压强。

（3）汽车水平牵引力做功的功率

如图甲所示是小明在实践活动中设计的模拟调光灯电路，小灯泡L上标有“6V”字样，通过实验测得小灯泡电流随电压变化图像如图乙所示，她选用的电源电压恒定，闭合开关S，当滑动变阻器滑片滑到a端时，小灯泡正常发光。求

（1）小灯泡的额定功率

（2）小灯泡正常工作10min消耗的电能

（3）移动滑动变阻器滑片，当电流表示数为0.5A时，小灯泡的实际功率是多大？变阻器接入电路的电阻是多少？

小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。如图甲表示探究过程及有关数据。

（1）分析图B、C、D，说明浮力大小跟__________________有关。

（2）分析图___________两图，说明浮力大小跟液体密度有关。

（3）生活中很多物体漂浮在水面，小明想探究“物体漂浮在液面时，所受浮力与自身重力的关系”，即物体漂浮的条件。他用如图乙的器材进行下面实验步骤，请回答有关问题：

①向量筒中注入适量的水V1=30ml．

②在质量约为几克的小塑料瓶中放入适量的螺丝钉，使它能浮在水面上；

问题：小塑料瓶本身就能浮在水面，而实验时为什么还要放入适量的螺丝钉呢？请说明“放入适量螺丝钉”的好处____________________________________ ；

③如图丙测出放有螺丝钉的小塑料瓶的重力G=______N；

④将小塑料瓶放到量筒中漂浮，静止时读出水面对应的刻度V2=90ml．；则小塑料瓶所受浮力是_____N.

⑤比较测量结果，可以初步得出结论是：物体漂浮时浮力等于____________________。