2014年5月25日，邵阳市部分地区遭受洪魔侵袭．小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示．由图可知，杯和洪水的总质量为（ ）

A. 80g B. 82.4g C. 77.6g D. 83g

手中有一叠薄纸，若要测出其中一张纸的质量，下列方法可取的是（ ）

A. 先称出一块铁的质量，再称出一块铁和一张纸的总质量，然后用总质量减去一块铁的质量

B. 取出10张薄纸，称出总质量，然后除以张数10，就得到每张的质量

C. 取出较多张数的纸（如100张）称出总质量，然后除以所取纸的张数，就得到一张纸的质量

D. 以上方法都可取

一个正常的中学生的质量最接近下列哪个数值（ ）

A. 5×103kg B. 5×10-7t C. 5×107mg D. 5×103g

关于天平的使用，以下操作中有明显错误的是（ ）

A. 调天平平衡

B. 天平放在水平桌面上

C. 记下物体质量

D. 测物体质量

下列情况中质量不发生变化的是（ ）

A．把一块铁烧红 B．用砂轮打磨后的刀

C．把铁块熔化成铁水 D．一个铁块被轧成铁板

下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读也别有趣味，其中分析正确的是（ ）

A．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的密度减小

B．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的质量不变

C．“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变

D．“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度不变

小刚同学用托盘天平来测量盐水的质量，如图是他使用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等．

（1）小刚进行了下列实验操作：

A、称出烧杯和盐水的总质量m总 B、称出烧杯的质量m杯

C、计算盐水的质量m盐水=m总-m杯 D、将盐水倒入烧杯中

E、调节平衡螺母使横梁平衡

以上操作的正确顺序是： ______ ．

（2）在衡量烧杯质量时，向托盘中加砝码的顺序应是 ______ （填“先大后小”或“先小后大”）；多次调换砝码后发现，如果添加最小的砝码嫌多，而将其去掉后又嫌小，这时应 ______ ．

（3）小刚测量烧杯和盐水的总质量m总，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右，试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下 ______ g砝码，试加上其他砝码，同时调节游码．

（1）如图a甲乙丙所示的三个仪表分别是测量 ______ 、 ______ 、 ______ 的仪器．

（2）用天平测物体质量：调节天平平衡时，将天平放在水平台面上，再将 ______ 移至标尺左端的零刻线处，发现天平指针静止时如图b甲所示，此时应将平衡螺母向 ______ （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．在用镊子夹取砝码时，应由 ______ （选填“大到小”或“小到大”），图b乙中被测物体的质量是 ______ g．

关于各过程所经历的时间，下列说法正确的是(　　)

A. 书写一个数字所用的时间约1 s

B. 橡皮从课桌掉到地上的时间约2 s

C. 升旗唱国歌用时约3 min

D. 普通中学生跑100 m用时约10 s

如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程．以下分析正确的是（ ）

A. 甲、乙两车都做匀速直线运动

B. 在每段相同的时间内．甲车的平均速度都比乙车的大

C. 在20〜30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大

D. 在0〜40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等