若金属导体两端的电压是3 V，通过它的电流是0.01 A，如果加在该导体两端的电压增加到12 V，通过导体的电流是_______A，该导体两端电压变为0时，其电阻是_______Ω。

在如图所示的电路中，电源电压为3 V，闭合开关S，电流表A1的示数为1.2 A，电流表A2的示数为0.3 A，则通过R1的电流是______A，R2的阻值是_______Ω。

如图是自动测定油箱内油量的原理图。R2是规格为“20 Ω　1 A”的滑动变阻器。油量表是由量程为0～0.6 A的电流表改装而成的，R1的阻值为10 Ω，电源电压为3 V。当油面上升时，电路中的电流将______(选填“增大”或“减小”)；当R2的滑片处于最上端时，电路中的电流是_______A。

某兴趣小组为了研究火情监视装置，将热敏电阻Rt、警示灯L以及电压表和电流表组成如图所示电路，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。闭合开关S后，当火情发生时，电流表的示数_______(选填“变大”或“变小”)，警示灯的亮度_______(选填“变亮”或“变暗”)。(设电源电压及灯丝电阻不变)

如图所示的插座和电灯（带开关）是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将器件分别正确连入电路中．

为了探究物体电阻与长度的关系，小强把一根较长的镍镉合金丝AB组装成如图所示电路，E、F是电夹。

(1)电路中，R0的作用是________。

(2)将电夹E夹在A点位置不变，电夹F分别在m、n、o、p和B点时，改变了合金丝接入电路的长度，此时，通过观察电流表示数的变化可以间接地反映出接入电路中______的大小变化。

(3)利用图中的器材，还可以探究导体的电阻与_______(填“材料”或“横截面积”)的关系。

(4)小华将图中连接电流表的两根导线分别换接在一个电压表的正、负接线柱上，电压表_______(填“能”或“不能”)代替电流表在第2步骤中的作用。

小华利用下列器材探究电流与电阻的关系。实验器材：电源(4.5 V)、电流表、电压表、三个定值电阻( R1＝5 Ω，R2＝15 Ω，R3＝25 Ω)，滑动变阻器标有“30 Ω　1 A”字样。

(1)用笔画线代替导线完成图甲中的实物连接_________ 。

(2)连接电路时，开关处于_______状态；闭合开关，小华发现电流表无示数，电压表有示数，原因可能是电阻R_______(选填“断路”或“短路”)。

(3)实验中，小华控制R两端电压不变，示数如图乙所示，读数为________V。

(4)小华读出R1接入电路的电流后，断开开关，将R1换成R3后，接下来她应该进行的操作是_______。

在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5 V。

(1)请用笔画线代替导线，将图甲的实物图未连接部分补充完整。(连线不得交叉)_________

(2)当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分析，同学们猜想了一些可能的原因，见表。请根据同学们的分析，将表中电压表和电流表的示数情况在空白处补充完整_______。

(3)故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录了多组小灯泡两端电压和对应的电流值，根据这些数据在坐标图上绘制出了I－U图像，如图乙所示，分析图像可知，小灯泡正常工作时电阻为_____Ω。

(4)从图像还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随两端电压的变化而跟着变化了，从物理学角度分析，造成这一现象的原因是_________。

某课外活动小组需要对两只定值电阻R1、R2和一只滑动变阻器R3的电阻进行测量，将这些元件连成如图所示的电路。闭合Sl，断开S2，将滑动变阻器的阻值调到最大时，电流表的示数为0.2 A，电压表的示数为2 V；若将Sl、S2都闭合，将滑动变阻器的阻值调到0时，电压表的示数为6 V，电流表的示数为0.9 A。求：

(1)R1的阻值是多少？

(2)滑动变阻器的最大阻值R3是多少？

(3)R2的阻值是多少？

如图所示，电源电压保持不变，R1＝10 Ω.当闭合开关S，滑动变阻器滑片P从a端移到b端，两电表示数变化关系用图线段AB表示．求：

（1）电源电压；

（2）滑片P滑到ab中点时电压表的示数．