小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气_______（填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气______（填“吸收”或“放出”）热量。当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了_______（填物态变化的名称）现象。

烈日炎炎，上海世博园启动了雾森喷雾降温系统以缓解暂时的闷热，该系统自动向空气中喷洒水雾，水雾在____________(填写物态变化名称)过程中从周围吸收大量的热，导致周围温度明显_____________。

故

一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻，发生泄漏。短时间内，车周围出现“白雾”，这是由于液氨______导致空气中的水蒸气___________形成的；消防队员赶到后，冒着生命危险，用湿棉纱堵塞漏口，发现湿棉纱很快结冰将漏口堵住。分析其原因是___________________________________________________________。

故

在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”的实验时，小明用了下面两组实验装置（如图 (甲)、(乙)所示），并且根据实验数据绘出了水沸腾时的温度—时间关系图象，如图 (丙)所示。

(1)为探究“水的沸腾”实验，他应选择的装置是_________。

(2)请你找出丙图中哪段图像是错误的？_________。水沸腾时的温度如乙图所示，为________℃，水沸腾时的特点是____________(写出一条即可)。分析还可以知道，实验地的大气压比标准大气压_____(选填“高”“低”或“相等”)。

(3)若探究“冰的熔化”实验中，小明发现冰熔化过快，应采取的操作是_____________________。

故

小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．

（1）通过Ａ．Ｂ两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的_______有关．

（2）通过_____两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．

（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如上右图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的_____（选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看， “根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？______（选填“正确”或“不正确”），理由是______________．

夏天，大家常用电风扇来降温；冬天，寒风吹来觉得特别冷。这些事实使小明猜想：风能加速气温的降低。小明想通过实验来检验这个猜想是否正确。请你帮他设计实验方案，把实验所需的器材和实验步骤写在下面。

故

如下图所示是大自然中水循环现象的示意图。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰晶，这就是云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。

(1)请写出上文加点字所涉及的物态变化名称________________________________。

(2)我国属于缺水国家，2010年我国云南、贵州、四川等地出现严重干旱．节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的一项节水措施________________________________________________________。

故

下列关于声音的产生的说法正确的是( )。

A. 一切正在发声的物体都在振动

B. 振动停止后，发声体仍在发声

C. 动物发出的声音，一定是从它们的嘴巴发出来的

D. 树叶在风中摆动时也可以发出声音，这是周围空气振动发出的

下列有关声现象的说法中，正确的是（    ）

A．气体不能发声                        

B．声音是一种波

C．声音能在真空中传播                 

D．声源的振幅越大，音调越高

下列不是利用声信息的有( )。

A. 远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨

B. 医生利用B超观察人的身体状态

C. 外科医生利用超声波除去人体内结石

D. 有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质