科目: 来源:2017年秋九年级物理(沪科版):综合测试(八) 从指南针到磁浮列车 电能从哪里来 题型:选择题
图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,它在磁场中按箭头方向运动时,下列哪种情况不会产生感应电流()
A. B. C. D.
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科目: 来源:2017年秋九年级物理(沪科版):综合测试(八) 从指南针到磁浮列车 电能从哪里来 题型:选择题
如图为直流电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确的是
A. 电动机是利用电磁感应的原理工作的
B. 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能
C. 使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的
D. 仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向
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科目: 来源:2017年秋九年级物理(沪科版):综合测试(八) 从指南针到磁浮列车 电能从哪里来 题型:选择题
在如图所示的电路中,根据小磁针静止时的指向可知()
A. a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极
B. b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极
C. a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极
D. b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极
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科目: 来源:2017年秋九年级物理(沪科版):综合测试(八) 从指南针到磁浮列车 电能从哪里来 题型:选择题
如图所示,GMR是巨磁电阻,它的阻值随电磁铁磁性的增强而减小.下列判断正确的是()
A. 开关S1闭合,滑片移到某一位置,电磁铁左端为N极
B. 开关S1闭合,滑片向右移动,电磁铁磁性增强
C. 开关S1和S2同时闭合,滑片向右移动,GMR的电阻变小
D. 开关S1和S2同时闭合,滑片向左移动,指示灯变暗
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科目: 来源:2017年秋九年级物理(沪科版):综合测试(八) 从指南针到磁浮列车 电能从哪里来 题型:选择题
如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或工作原理,下列表述正确的是()
A. 甲图可演示发电机工作原理 B. 乙图可演示电动机工作原理
C. 丙图可演示电生磁现象 D. 丁图可演示电磁感应现象
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科目: 来源:2017年秋九年级物理(沪科版):综合测试(八) 从指南针到磁浮列车 电能从哪里来 题型:填空题
小明同学用硬纸板和大头针制作底座,把两缝衣针磁化后,穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上,就制成了一个如图所示的指南针,指南针能指南北说明地球周围存在着________,该指南针静止后,受到的重力和支持力是一对________(填“相互作用”或“平衡”)力,针尖指向南方,则针尖是指南针的________(填“N”或“S”)极.
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科目: 来源:2017年秋九年级物理(沪科版):综合测试(八) 从指南针到磁浮列车 电能从哪里来 题型:填空题
如图所示,给直导线通电,直导线周围产生了________,蹄形磁体对通电直导线有________的作用,根据这个原理可以制成________机.
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科目: 来源:2017年秋九年级物理(沪科版):综合测试(八) 从指南针到磁浮列车 电能从哪里来 题型:填空题
如图所示,闭合开关,铁块、弹簧在图中位置静止,电磁铁的上端为________(填“N”或“S”)极;当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表示数将________(填“变大”“变小”或“不变”),弹簧的长度将________(填“变长”“变短”或“不变”)
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科目: 来源:2017年秋九年级物理(沪科版):综合测试(八) 从指南针到磁浮列车 电能从哪里来 题型:填空题
下水井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患.为提示路人注意安全,小明设计了如图所示的电路,电路中利用一元硬币代替铁质井盖是因为两者都属于________(填“绝缘体”或“导体”).当井盖丢失时,灯泡发光报警,当电磁铁的线圈中有电流通过时,继电器的动触点与________(填“上”或“下”)静触点接触,电磁铁的上端是________极.
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科目: 来源:2017年秋九年级物理(沪科版):综合测试(八) 从指南针到磁浮列车 电能从哪里来 题型:填空题
如图是某中学生发明的一款便携风力发电机,以保护套的形式套在手机外面,利用风为手机充电.它主要由风力机和发电机两部分组成,其中风力机实现把风能转化为叶片的____________,发电机利用________的工作原理再把它转化为电能.
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