“五一”节日期间,小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶。他们刚刚进站上了车,小丽侧脸望去,对面的客车上坐着赵老师,正准备下车跟老师打招呼时,她感觉自己乘坐的客车开动了,无奈她只好放弃了自己的想法。可不大一会儿,赵老师乘坐的客车离开了车站,而自己乘坐的客车却没有动。

(1)小丽认为自己乘坐的客车开动了是以_____为参照物。

(2)小丽认为自己乘坐的客车没有开动是以____为参照物。

(3)这个现象说明了什么_______?

如图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度，小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次，则下列说法正确的是

A. 小球相对于桌面是静止的

B. 小球从A点运动到C点用时0.3s

C. 小球从A点运动到C点通过路程15cm

D. 整个运动过程平均速度为1 m/s

如图所示，小军用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，甲是调节天平前分度盘指针位置的情形，乙是天平调平后测量石块质量时天平右盘中砝码和游码的情形，丙是测量石块体积的情形。下列说法正确的是（ ）

A. 测量前应将天平的平衡螺母向右调

B. 石块的质量是52.2g

C. 石块的体积是20cm3

D. 石块的密度是2.6g/cm3

小军在实验室利用托盘天平、量筒、细线，测量一物块的密度。下列说法正确的是

A. 调节天平横梁平衡时，指针如图甲所示，应将平衡螺母向右端调节

B. 用调好的天平测物块质量，天平平衡时如图乙所示，该物块的质量为52.2g

C. 利用如图丙、丁所示的方法，测出物块的体积为30cm3

D. 该被测物块的密度为2.6g/cm3

小阳利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。他选择了满足实验要求的器材，连接了如图所示的实验电路后进行了如下操作：闭合开关S1和S2，读出电压表的示数为U1；闭合开关S1，断开开关S2，读出电压表的示数为U2 。则用U1、U2和R0表示出待测电阻Rx的表达式为

A. B.

C. D.

小亮用如图所示的实验器材，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。下列说法正确的是

A. 闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到B端

B. 闭合开关后，小灯泡不发光，电压表示数几乎等于电源电压，电流表无示数，原因可能是小灯泡断路

C. 闭合开关后，小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，原因可能是滑动变阻器断路

D. 当小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，小灯泡的额定功率为3.75W。

小明利用如图所示的装置探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关实验，在水平桌面上，用弹簧测力计拉动木块，使其水平向右作匀速直线运动，下列说法正确的是

A. 木块所受的滑动摩擦力大小为3.6N

B. 木块所受的滑动摩擦力大小为4.4N

C. 在木块上放一个钩码，使木块水平匀速直线运动，目的探究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关

D. 将木块沿虚线切去一半，使剩余木块水平匀速直线运动，目的探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关

在探究液体内部压强特点时，小阳用包有橡皮膜的金属盒（作为探头）与U型管（作为压强计）相连通进行实验。装置调整好后，若将探头先后放在同一容器的A、B两处，实验现象分别如图甲、乙所示，下列说法中正确的是

A. 此实验是探究液体内部压强与深度是否有关

B. 此实验是探究液体内部压强与液体密度是否有关

C. 由图可知A点的深度大于B点的深度

D. 由图可知A点的压强小于B点的压强

如图甲所示的是微小压强计，如图乙所示的操作中可用来探究

A. 液体内部的压强跟液体密度的关系 B. 液体内部向各个方向是否都有压强

C. 同一深度液体向各个方向压强是否相等 D. 液体内部的压强跟深度的关系

1648年，帕斯卡做了一个著名的实验。如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在二楼的阳台上在细管里倒水，结果只用几杯水就把木桶撑裂了。该实验说明影响水产生压强大小的因素是

A. 水的体积

B. 水的深度

C. 木桶的容积

D. 木桶的底面积